Vi vill ge barnen en förståelse för matematiska begrepp som rör antalsuppfattning, talordning, rumsuppfattning, geometri, samt mönster. Vi kommer att använda leken och barnens intresse som verktyg, varvat med diskussioner där barnen får möjlighet att träna sin kommunikationsförmåga, kring sin förståelse för sin matematiska förståelse. Vi använder oss av konkreta verktyg och naturmaterial. 

Vi går till skogen och leker med matematiska begrepp där. Vi använder vår kropp i rörelse för att lära och förstå matematik.

• Centralt innehåll
• Enkla matematiska resonemang för att undersöka och reflektera över problemställningar samt olika sätt att lösa problem.

  Gr lgr11  -
• Naturliga tal och deras egenskaper och hur de kan användas för att ange antal och ordning. Del av helhet och del av antal.

  Gr lgr11  -
• Matematiska begrepp och olika uttrycksformer för att utforska och beskriva rum, läge, form, riktning, mönster, tid och förändring.

  Gr lgr11  -