Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Språkutveckling

Skapad 2019-08-22 14:25 i Klockargårdens förskola Bollnäs
Förskola
Under höstterminen kommer vi att arbeta med språket.

Innehåll

Nuläge

Avdelningen består av 14 st 1-3 åringar. 

Barnen behöver aktivt och medveten språkstimulans.

Mål

Vi vill främst att barnen ska utveckla språk och språkförståelse. 

Syfte

Barnen ska få ett nyanserat talspråk och en god språklig grund att utgå ifrån.

God kommunikation underlättar för barns framtida lärande.

Genomförande

Vi och barnen kommer att jobba med:

Flanellografsagor 

Läsa böcker

rim/ramsor 

sånger

samtal 

 

 

Dokumentation under lärprocessen

Arbetet kommer att dokumenteras fortlöpande med hjälp av Ipads. 

Alla pedagoger dokumenterar.

Ansvar

Alla pedagoger på avdelningen ansvarar för genomförandet av temat.

Uppföljning

På våra avdelningsplaneringar går vi igenom våra dokumentationer, vi reflekterar, och utifrån det vi ser planerar vi hur vi går vidare.

 

Kopplingar till läroplanen

  • utvecklar nyanserat talspråk, ordförråd och begrepp samt sin förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra,
    Lpfö98 Rev. 2016
  • utvecklar sin skapande förmåga och sin förmåga att förmedla upplevelser, tankar och erfarenheter i många uttrycksformer som lek, bild, rörelse, sång och musik, dans och drama,
    Lpfö98 Rev. 2016
  • utvecklar sin förmåga att uttrycka sina tankar och åsikter och därmed få möjlighet att påverka sin situation,
    Lpfö98 Rev. 2016
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: