Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Matematik år5 - taluppfattning

Skapad 2019-08-22 16:09 i Hjortsbergsskolan Falkenberg
Uppdaterad gemensam planeringsmall för Falkenbergs grundskolor från årskurs 1 till årskurs 9 ht-2018.
Grundskola 4 – 5 Matematik
Vi fortsätter att arbeta med ännu högre tal i år 5.

Innehåll

 

Syfte - Se nedan

Bedömning - vad och hur

Undervisning och arbetsformer

Vi kommer att arbeta med egna räkneproblem utifrån en mattebok.

Vi arbetar gemensamt med olika mattespel för att förstärka taluppfattningen.

 

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
    Ma
  • föra och följa matematiska resonemang, och
    Ma
  • Centralt innehåll
  • Rationella tal och deras egenskaper.
    Ma  4-6
  • Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
    Ma  4-6
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan välja och använda ändamålsenliga och effektiva matematiska metoder med god anpassning till sammanhanget för att göra enkla beräkningar och lösa enkla rutinuppgifter inom aritmetik, algebra, geometri, sannolikhet, statistik samt samband och förändring med mycket gott resultat.
    Ma  A 6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: