Engelska åk 4

Hello and Welcome! Här kommer information om engelska lektioner under årskurs 4! Här kan du hitta lite träningstips om hur man kan bli jättebra på engelska!

Lektionsinnehåll: 

• Vi ska använda What’s Up? textböcker och övningsböcker.

• Vi ska lyssna till låter, titta på serier, videor på YouTube

• Arbetet ska bli ensam, i par och i större grupper, men tänka på att det tar individuellt arbete att lära ett språk!

 

Mål

-Att presentera sig själv på engelska

-Att tala om grundläggande ideer på engelska

-Att läsa, tala och lyssna till och förstår engelska

-Att ha de roligt och tycker om att lära sig ett nytt språk!

 

Länktips

Learn English Kids: https://learnenglishkids.britishcouncil.org/

Swedish-English Ordkunskap Prov: http://iteslj.org/v/sw/

Mer att kommer!

 

Träningstips

1. Tala mycket engelska!

2. Titta på serier/YouTube på engelska! (Använda undertexter om det behövs!)

3. Lyssna till låtar på engelska!

4. Läsa enkla böcker på engelska!

 

Bedömningsunderlag: 

• Att man försöker sitt bäst under varje lektion

•  Att man försöker att tala engelska

• Att man kan förstå enkla meningar på engelska i både läsförståelse och hörförståelse

• Att man kan presentera sig själv och tala lite om olika, enkla meningar på engelska

Läroplanskopplingar

Syfte

• förstå och tolka innehållet i talad engelska och i olika slags texter,
• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Vardagliga situationer, intressen, personer, platser, händelser och aktiviteter.
• Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
• Muntliga och skriftliga instruktioner och beskrivningar.
• Filmer och dramatiserade berättelser för barn och unga.
• Sånger, sagor och dikter.
• Presentationer, instruktioner, meddelanden, berättelser och beskrivningar i sammanhängande tal och skrift.
• Språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådd när språket inte räcker till, till exempel omformuleringar.
• Språkliga strategier för att delta i och bidra till samtal, till exempel frågor och bekräftande fraser och uttryck.