Matematik åk 2 ht-19

Under höstterminen i årskurs 2 kommer vi att arbeta vidare i matematiken. Vårt läromedel heter Favorit matematik 2A.

  

 Mål

Målet är att du ska kunna följande:

• talen 0 till 100
• ental och tiotal
• addition och subtraktion med tiotalsövergång i talområdet 0 till 100
• uppställställningar med och utan växling i talområdet 0 till 100
• multiplikation med 2,5 och 10
• division med 2,3, 4 och 5
• enkel problemlösning inom talområdet 0 till 100

 Bedömning

Vi bedömer genom att samtala och göra diagnoser och bedömningsstöd.

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,

Centralt innehåll

• Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen kan delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning
• Del av heltal och del av antal. Hur delarna kan benämnas och uttryckas som enkla bråk samt hur enkla bråk förhåller sig till naturliga tal.
• Strategier för matematisk problemlösning i enkla situationer.
• Hur positionssystemet kan användas för att beskriva naturliga tal. Symboler för tal och symbolernas utveckling i några olika kulturer genom historien.

Kriterier

• Eleven kan lösa enkla problem i elevnära situationer genom att välja och använda någon strategi med viss anpassning till problemets karaktär.
• Eleven har grundläggande kunskaper om matematiska begrepp och visar det genom att använda dem i vanligt förekommande sammanhang på ett i huvudsak fungerande sätt.
• Eleven har grundläggande kunskaper om naturliga tal och kan visa det genom att beskriva tals inbördes relation samt genom att dela upp tal.
• Eleven kan välja och använda i huvudsak fungerande matematiska metoder med viss anpassning till sammanhanget för att göra enkla beräkningar med naturliga tal och lösa enkla rutinuppgifter med tillfredställande resultat.
• Eleven kan använda huvudräkning för att genomföra beräkningar med de fyra räknesätten när talen och svaren ligger inom heltalsområdet 0-20, samt för beräkningar av enkla tal i ett utvidgat talområde.