Summarize and comment on an article

In this assignment, you will read and talk about an article of your own choice in a group.

• Choose an article to read.
• Read the article and write notes/keywords.
• Prepare to summarize the article orally.
• Also prepare to comment on the article, by saying what your reaction, thougths, or opinions on the topic are.
• Furthermore, prepare to give feedback to someone else doing their presentation by studying the separate peer response document.
• Present the article according to the instructions above to a group.
• The listeners give feedback to the speaker after the presentation accordning to the separate peer response rubric document.
• The listeners also prepare at least one question each to ask the speaker about the article.
• The speaker makes improvements to the presentation according to the previous feedback from the listeners.
• The speaker does the presentation to the group again, now with the teacher also listening.
• The listeners ask the questions they prepared before.
• Your presentation should take five minutes, including the questions from the listeners.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Teoretiska och komplexa ämnesområden, även av mer vetenskaplig karaktär, med anknytning till elevernas utbildning, valt fördjupningsområde, samhällsfrågor och arbetsliv; tankar, åsikter, idéer, erfarenheter och känslor; kulturyttringar i samtiden och historien, till exempel litterära epoker.
• Texter av olika slag och med olika syften, till exempel avtalstexter, fördjupande artiklar och vetenskapliga texter.
• Strategier för att överblicka och strukturera information i större textmängder eller längre sekvenser av talat språk.
• Muntlig och skriftlig produktion och interaktion i olika situationer och med olika syften, där eleverna argumenterar ur olika perspektiv, ansöker, resonerar, värderar, utreder, förhandlar och motiverar sina åsikter.
• Muntlig och skriftlig framställning inom valt fördjupningsområde.
• Bearbetning av språk och struktur i egna och andras framställningar, i formella och komplexa sammanhang, och för att skapa anpassning till genre, stilnivå och syfte.

Uppgifter

Summarize and comment on an article

General peer response rubric New.docx