Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

Musik

·

Årskurs:

3

Musik åk 3 Kullingsbergsskolan

Kullingsbergsskolan, Alingsås · Senast uppdaterad: 26 augusti 2019

När vi har musik kommer vi att sjunga, spela instrument, dansa, leka lekar, lyssna på musik och måla till musik.

Syfte/Mål

Utveckla din musikaliska förmåga genom att skapa, analysera och framföra musik.

Konkretisering av målen

 Vi kommer att sjunga tillsammans på olika sätt samt använda enklare rytminstrument, djembetrummor och ukulele. Dessutom kommer vi att associera musik till olika bilder. Under årets högtider kommer vi att sjunga de sånger som hör till. Genom att lyssna till olika sorters musik kommer vi träna oss på att uttrycka våra tankar och känslor som musik kan ge. 

Undervisning

Du kommer att få:

  • spela upp ett musikstycke du valt och berätta om musiken och varför du valt det
  • sjunga unisont, kanon och växelsång
  • sjunga olika sånger - både nya och gamla
  • skapa bilder som passar till musik
  • använda enkla rytminstrument
  • lyssna till musik och uttrycka dina tankar
  • sjunga och lyssna på musik som knyter an till våra högtider
  • lära dig hur olika instrument ser ut och låter.
  • delta i olika rytm/rörelselekar.
  • lära dig om musiksymboler och tecken.

Bedömning

Din förmåga att:

delta i sång och musikövningar.

delta i rytmövningar.

skapa musik

framföra dina tankar och åsikter


Läroplanskopplingar

spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,

skapa musik samt gestalta och kommunicera egna musikaliska tankar och idéer, och

analysera och samtala om musikens uttryck i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

Sång och spel i olika former: unison sång, kanon och växelsång samt ensemblespel.

Rösten som instrument med variation av rytm, klang och dynamik.

Rytm, klang, dynamik och tonhöjd som byggstenar för att musicera och komponera musik.

Musiksymboler, bilder och tecken.

Associationer,tankar,känslor och bilder som uppkommer när man lyssnar på musik.

Olika instrument från grupperna blås-, sträng-, tangent- och slagverksinstrumenet.

Hur instrumenten låter och ser ut.

Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang, däribland nationalsången och några av de vanligaste psalmerna, samt inblickar i svensk och nordisk barnvisetradition.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback