Kurser:
NÄTNÄT01
Sturegymnasiet, Halmstad · Senast uppdaterad: 26 augusti 2019
Näthandel omfattar försäljning av både varor och tjänster. Näthandeln är oberoende av tid och plats, alltid tillgänglig och därmed ett effektivt och resurssnålt sätt att sälja varor och tjänster. Ämnet näthandel behandlar näthandel mellan företag och företag, mellan företag och den enskilda kunden samt mellan privatpersoner.
* Huvuddelen av kursen är förlagd på APL-platsen där följande självvärderingsunderlag används. Både uppgifterna och situationsbeskrivningarna är kopplade till det centrala innehållet i Skolverket.
ARBETSUPPGIFTER (självvärdering som underlag för diskussion)
|
Svårighet 1-Enkel situation 2-Lite svår 3-Svår |
Frekvens 1-Utfört enstaka ggr 2-Utfört några ggr 3-Utfört flera ggr |
Självförtroende 1-Osäker 2-Ganska säker 3-Säker 4-Säker i NYA situationer |
Jag hanterar sociala medier i marknadsföringssyfte på min arbetsplats |
|
|
|
Jag marknadsför varor på företagets webbsida/vet hur marknadsföringen där hanteras/görs |
|
|
|
Jag instruerar en kund hur den kan handla önskad vara via företagets webbshop via exempelvis sin smartphone |
|
|
|
Jag kan arbeta i/redigera i webbshopen |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
SITUATIONER (självvärdering som underlag för diskussion)
|
K J |
Jag lyssnar noga när min handledare ger mig instruktioner |
|
Om det, efter handledarens instruktion behövs, så ställer jag fler frågor till handledaren innan jag påbörjar arbetet |
|
Jag tar ofta initiativ till att utföra enklare arbetsuppgifter |
|
Jag känner till vilken målgrupp som företaget främst riktar sig åt i dess näthandel |
|
Jag känner till vilka olika sätt kunden kan betala på i webbshopen |
|
Jag vet vilken programvara företaget använder sig av i dess webbshop |
|
Jag arbetar enligt gällande lagstiftning |
|
Jag tänker på säkerhet i arbetet med näthandel |
|
Jag är medveten om näthandelns miljöpåverkan, exempelvis transporter och logistik |
|
Ur Skolverket:
Syfte
* Skriftlig inlämningsuppgift (repetitionsfrågor kopplade till läromedelslitteratur)
* Muntliga redovisningar (på yrkesteorilektioner)
* Loggbok med kontinuerliga inlämningar kring olika frågeställningar (i LoopMe)
* Innehållet i trepartssamtalen med dig, din handledare och mig som lärare som ska utgå ifrån självvärderingen.
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser