Kurser:
ESE
Gymnasiesärskolan, Mjölby · Senast uppdaterad: 1 november 2019
Vi kommer titta, och lyssna, på musik från olika genrer, kulturer och tidsepoker.
Vad?
Eleven ska:
Varför?
För att ge eleven:
Hur?
I helgrupp, efter egen förmåga.
Hur?
Eleven bedöms utifrån läroplanens kunskapsbedömning.
Centralt innehåll (3)
Musikens funktion för att markera högtider, traditioner, identitet och grupptillhörighet.
Några exempel på musik, dans och drama från olika kulturer och från olika tidsperioder.
Aktuell ungdomskultur, till exempel musik, mode och film.
Kriterier (2)
Eleven deltar i att undersöka hur några kulturella och estetiska uttryck är utformade och vilka budskap de förmedlar.
Eleven undersöker och beskriver hur några kulturella och estetiska uttryck är utformade och vilka budskap de förmedlar.
Innehåller inga matriser