Ämnen:
Matematik
·
Årskurs:
4
Lugnets skola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 2 september 2019
Via arbete i mattebok, mattespel, problemlösning, diskussioner och gemensamma genomgångar ska du utveckla kunskaper om taluppfattning, räknemetoder, geometri, tid och inte minst problemlösning!
I MA under åk 4 HT-19 ska du få arbeta med:
v 34 - 37
- Taluppfattning och problemlösning (positionssystemet, tallinjer, räknesätten och algoritmer, algebra och problemlösningsmetoder)
v 37 - 40
- Geometriska objekt, längd och omkrets (Namn på objekt, beskriva likheter och skillnader, längdenheter och mäta längd, beräkna omkretsen, problemlösning)
v 40 - 43
- Addition och subtraktion ( olika metoder för beräkningar, problemlösning, samband mellan addition och subtraktion)
v 45 - 48
- Multiplikation och division (multiplikations och divisionstabellerna, att multiplicera och dividera med 10 och 100, samband mellan multiplikation och division, uppställning multiplikation, samt problemlösning)
v 49 - 51
- Almanackan, klockan och tidsskillnad (öva på att avläsa och skriva datum, jämföra, uppskatta och mäta tid, omvandla tidsenheter, avläsa och skriva klockslag och att beräkna tidsskillnad.)
Arbetssätt:
- Arbeta i matteboken "Koll på matematik 4"
- Genomgångar
- Presentationer
- Gruppdiskussioner
- Problemlösning ensam, två och två och i grupp
- Mattespel
- Digitalt via, Bingel, NOMP
Bedömning sker vid:
- Lektionsarbete
- Gruppdiskussioner
- Prov
- Aktivitet vid genomgångar
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter