Målet med arbetet är att:

• Du ska kunna namnge några av kroppens delar
• Du ska känna till våra fem sinnen och kunna berätta något om dem
• Du ska kunna berätta något om kroppens funktioner

Under arbetets gång kommer du att:

• titta på filmserier om kroppen och återberätta för en kamrat
• skriva faktatexter om kroppen i par
• göra plansch och film i par utifrån vad ni sett och skrivit
• diskutera i stor och liten grupp
• göra fysiska övningar och öva din kropp
• göra olika experiment/undersökningar med våra sinnen

Du kommer redovisa ditt arbete genom:

• att skriva faktatexter om kroppen tillsammans med skrivkamrat
• delta i experiment/undersökning i grupp
• att göra en redovisning av din fakta genom film och plansch med din skrivkamrat

Vi kommer bedöma din förmåga att:

• namnge några kroppsdelar och hur de fungerar
• namnge och berätta om dina sinnen
• delta i experiment och olika övningar
• skriva faktatext
• redovisa genom plansch och film

Kopplingar till Lgr 11 och till kursplaner i ämnet / ämnena

Kunskapskrav i årskurs 3

• Syfte
• genomföra systematiska undersökningar i biologi, och

  NO
• använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

  NO
• Centralt innehåll
• Enkla former för textbearbetning, till exempel att i efterhand gå igenom egna och gemensamma texter och göra förtydliganden.

  Sv  1-3
• Beskrivande och förklarande texter, till exempel faktatexter för barn, och hur deras innehåll kan organiseras

  Sv  1-3
• Informationssökning i böcker, tidskrifter och på webbplatser för barn samt via sökmotorer på internet.

  Sv  1-3
• Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.

  NO  1-3
• Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.

  NO  1-3
• Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.

  NO  1-3
• Enkla naturvetenskapliga undersökningar.

  NO  1-3
• Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

  NO  1-3
• Kunskapskrav
• Eleven kan söka information ur någon anvisad källa och återger då grundläggande delar av informationen i enkla former av faktatexter.

  Sv   3
• Texterna innehåller grundläggande ämnesspecifika ord och begrepp som används så att innehållet klart framgår.

  Sv   3
• Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa.

  NO   3
• Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft.

  NO   3

NO Sv

Kroppen