Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bildanalys

Skapad 2019-08-26 12:51 i Färsingaskolan Sjöbo
Bildanalys
Grundskola 9 Bild
En bildanalys kan man använda inom en mängd olika yrkesgrupper som tex. polis, röntgenläkare, konstnär, arkitekt, designer, stylist, fotograf, journalist, reklam osv. I det här arbetet ska vi arbeta med forensicanalys, med andra ord en analys som polisen använder då de misstänker att ett brott har begåtts.

Innehåll

År 9: Bildanalys

 
Vi kommer under augusti och september att arbeta med att bildanalys.
Analys av fotografier och reklam
Lektionerna kommer att varvas med genomgångar, gemensamt arbete, grupparbete och eget arbete.

Material & uppgifter:
Bildanalys: genomgång och övningar
Reklam: genomgång och övningar

Bedömning:
Analysuppgifter
Skriftlig bedömningsuppgift i bildanalys
Kontinuerligt under lektionstid

Mål:
Kunskap om bildanalys
Kunskap om analys av reklam och reklamfilm
Kunskap om bilders påverkan och budskap

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • analysera historiska och samtida bilders uttryck, innehåll och funktioner.
    Bl
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan tolka såväl samtida som historiska bilder och visuell kultur och för då välutvecklade och väl underbyggda resonemang med kopplingar till egna erfarenheter, andra verk och företeelser i omvärlden.
    Bl  A 9
  • Dessutom beskriver eleven bildernas och verkens uttryck, innehåll och funktion på ett välutvecklat sätt med god användning av ämnesspecifika begrepp.
    Bl  A 9

Matriser

Bl
Bildanalys

Rubrik 1

Nivå 1
Nivå 2
Nivå 3
Begrepp
Jag använder några ämnesspecifika begrepp som färger, former objekt, linjer.
Jag använder flertal ämnesspecifika begrepp som färger, former, objekt, linjer.
Jag använder regelbundet ämnesspecifika begrepp som färger, former, objekt, linjer osv
Tolkning
Jag tolkar bilderna och för då något resonemang som jag kopplar till egen erfarenhet och företeelser i världen.
Jag tolkar bilderna och för då resonemang som jag kopplar till egen erfarenhet och företeelser i världen.
Jag tolkar bilderna och för då resonemang som jag kopplar till egen erfarenhet och företeelser i världen.
Baskrivning
Jag beskriver bildernas och verkens uttryck, innehåll och funktion genom färger, objekt och miljö.
Jag beskriver bildernas och verkens uttryck, innehåll och funktion genom färger,objekt, miljö och ungefärlig precision.
Jag beskriver bildernas och verkens uttryck, innehåll och funktion genom färger,objekt, miljö, exakt precision.
Handlingsalternativ
Jag gör enstaka handlingsalternativ som leder mitt arbete framåt.
Jag formulerar och väljer handlingsalternativ som med någon bearbetning leder mitt arbete framåt.
Jag formulerar och väljer handlingsalternativ som leder mitt arbete framåt.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: