Ämnen:
Svenska som andraspråk, Svenska
·
Årskurs:
2
Palettskolan, Lunds för- och grundskolor · Senast uppdaterad: 26 augusti 2019
I arbetet med boken om mig själv kommer du få skriva, rita och måla om saker som berör dig.
Skriva en bok om mig själv där vi kommer att skriva och rita om saker som berör dig.
Där vi bland annat kommer att skriva om ditt namn, om ditt utseende, hur du bor, om din familj och känslor
Du kommer att lära dig att tänka på skrivregler när du skriver.
Du kommer att lära dig meningsuppbyggnad, hur man ska formulera meningar.
Formativ
Kommer ske kontinuerligt, där du kommer att få muntlig och skriftlig respons av mentor.
Summativ
Kommer ske löpande med hjälp av en matris.
Syfte (2)
formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang,
Centralt innehåll (4)
Strategier för att skriva olika typer av texter med anpassning till deras typiska uppbyggnad och språkliga drag. Skapande av texter där ord och bild samspelar, såväl med som utan digitala verktyg.
Handstil och att skriva med digitala verktyg.
Språkets struktur med stor och liten bokstav, punkt, frågetecken och utropstecken samt stavningsregler för vanligt förekommande ord i elevnära texter.
Ord, symboler och begrepp som används för att uttrycka känslor, kunskaper och åsikter.
Kriterier (3)
Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator.
I texterna kan eleven använda stor bokstav, punkt och frågetecken samt stava ord som eleven själv ofta använder och som är vanligt förekommande i elevnära texter.
Genom att kombinera sina texter med bilder kan eleven till viss del förstärka och förtydliga sina budskap.
Innehåller inga uppgifter