Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Tema Höst
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/1460147566_1379339330345_scaled.png
Skapad 2019-08-26 21:02
i Härryda skola Härryda
unikum.net
Grundskola
1 – 3
NO (år 1-3)
Nu är det höst. Men vad är det egentligen som händer i naturen på hösten?
Innehåll
Vad vi ska lära oss.
- veta när det är höst (höstmånader)
- känna till några högtider som firas under hösten eller som man firade förr
- veta vad som händer med träden på hösten.
- kunna beskriva hur man känner igen hösten.
- kunna beskriva svampens delar och känna till några svampar
- veta vad några olika djur gör på hösten.
- känna till några träd
Hur ska vi lära oss detta?
- studera nedfallna löv på nära håll.
- plocka, sortera och artbestämma några svampar
- öva på att dokumentera dina undersökningar.
- öva på att göra en enkel fältstudie.
- diskutera i klassrummet.
- titta på film.
- arbeta med bilduppgifter
Vad som kommer att bedömas:
- berätta hur man kan se att det är höst.
- berätta om vad som händer med träden på hösten.
- namn på några av träden som tappar sina löv.
- namn på några svampar och deras delar
- göra en enkel fältstudie.
- dokumentera i din SO/NO bok.
Hur du får visa vad du kan:
- gemensamma diskussioner
- du får, utifrån din förmåga, visa på olika sätt vad du kan
Lärardel - kopplingar till läroplanen
Kopplingar till läroplanen
- Centralt innehåll
-
Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.NO 1-3
-
Djur och växter i närmiljön och hur de kan sorteras, grupperas och artbestämmas samt namn på några vanligt förekommande arter.NO 1-3
-
Enkla fältstudier och observationer i närmiljön.NO 1-3
-
Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.NO 1-3
- Kunskapskrav
-
I samtal om årstider berättar eleven om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.NO 3
-
Utifrån tydliga instruktioner kan eleven utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft.NO 3
-
Eleven dokumenterar dessutom sina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda sig av sin dokumentation i diskussioner och samtal.NO 3
Matriser
NO - kunskapskraven i år 3
| På väg mot målen | Har nått målen | På väg mot vidare mål | |
|---|---|---|---|
|
Du kan beskriva och ge exempel på enkla samband i naturen utifrån upplevelser och utforskande av närmiljön.
|
|
|
|
|
I samtal om årstider berättar du om förändringar i naturen och ger exempel på livscykler hos några djur och växter.
|
|
|
|
|
Utifrån tydliga instruktioner kan du utföra fältstudier och andra typer av enkla undersökningar som handlar om naturen och människan, kraft och rörelse samt vatten och luft.
|
|
|
|
|
Du gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.
|
|
|
|
|
Du dokumenterar dessutom dina undersökningar med hjälp av olika uttrycksformer och kan använda dig av din dokumentation i diskussioner och samtal.
|
|
|
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
