Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Befruktning och fortplantning

Skapad 2019-08-26 21:13 i Mariaskolan Stockholm Grundskolor
Grundskola 4 – 6 Biologi
Vad är kloning? Vad är en pollinerare? Kan människor lägga ägg? Vad menas med provrörsbefruktning? Varför får man finnar?

Innehåll

När du arbetat med det här kapitlet ska du:

  • Kunna förklara med exempel hur förökning med eller utan hanar och honor går till.
  • Kunna berätta om skillnaden mellan befruktning utanför kroppen och inne i kroppen.
  • Veta mer om hur barn blir till.
  • Kunna ge exempel på hur kroppen förändras under puberteten.

Uppgifter

  • Puberteten v.36

  • Puberteten v.36

  • Puberteten v.36

  • Befruktning v.35

  • Förökning v.35

  • Puberteten v.36

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Hur den psykiska och fysiska hälsan påverkas av sömn, kost, motion, sociala relationer och beroendeframkallande medel. Några vanliga sjukdomar och hur de kan förebyggas och behandlas.
    Bi  4-6
  • Människans organsystem. Organens namn, utseende, placering, funktion och samverkan.
    Bi  4-6
  • Människans pubertet, sexualitet och reproduktion samt frågor om identitet, jämställdhet, relationer, kärlek och ansvar.
    Bi  4-6
  • Dokumentation av enkla undersökningar med tabeller, bilder och enkla skriftliga rapporter, såväl med som utan digitala verktyg.
    Bi  4-6
  • Kunskapskrav
  • Dessutom gör eleven enkla dokumentationer av sina undersökningar i text och bild.
    Bi  E 6
  • Eleven har grundläggande kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att ge exempel på och beskriva dessa med viss användning av biologins begrepp.
    Bi  E 6
  • I enkla och till viss del underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom och pubertet kan eleven relatera till några samband i människokroppen.
    Bi  E 6
  • Dessutom gör eleven utvecklade dokumentationer av sina undersökningar i text och bild.
    Bi  C 6
  • Eleven har goda kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att förklara och visa på enkla samband inom dessa med relativt god användning av biologins begrepp.
    Bi  C 6
  • I utvecklade och underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom och pubertet kan eleven relatera till några samband i människokroppen.
    Bi  C 6
  • Dessutom gör eleven välutvecklade dokumentationer av sina undersökningar i text och bild.
    Bi  A 6
  • Eleven har mycket goda kunskaper om biologiska sammanhang och visar det genom att förklara och visa på enkla samband inom dessa och något gemensamt drag med god användning av biologins begrepp.
    Bi  A 6
  • I välutvecklade och väl underbyggda resonemang om hälsa, sjukdom och pubertet kan eleven relatera till några samband i människokroppen.
    Bi  A 6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: