Ämnen:
Bild, SO (år 1-3)
·
Årskurs:
F - 3
Hässelby Villastads skola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 28 augusti 2019
Under denna arbetsperiod kommer du att lära dig mer om jordens utveckling från Big Bang, de första djuren i havet och på land, människans utveckling, samt om istiden fram till och med stenåldern i Sverige.
Vi kommer att läsa faktatexter och diskutera. Vi arbetar praktiskt och ser filmer.
Du ska få lära dig att se spår av istiden i naturen. Du ska även få lära dig om jägar/samlarstenåldern och bondestenåldern och kunna berätta något om människornas liv då och jämföra med hur du lever idag.
Bedömning:
Centralt innehåll (5)
Några verktyg för teckning, måleri, modellering, konstruktioner och fotografering och hur dessa benämns.
Människans uppkomst, vandringar, samlande och jakt samt införandet av jordbruk.
Tidsbegreppen stenålder, bronsålder och järnålder.
Hur forntiden kan iakttas i vår tid genom spår i naturen och i språkliga uttryck.
Tidslinjer och tidsbegreppen dåtid, nutid och framtid.
Kriterier (4)
Eleven gör då enkla jämförelser mellan livet förr och nu utifrån människors berättelser och olika skildringar.
Dessutom beskriver eleven hur man kan iaktta spår av forntiden i naturen och i språkliga uttryck.
Eleven kan även beskriva delar av människans tidiga historia genom att ge exempel på människors levnadsvillkor och några viktiga händelser.
Vidare kan eleven i viss utsträckning använda tidslinjer och några olika tidsbegrepp för att ange händelser i tid.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter