Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Tappa inte ballongen

Skapad 2019-08-27 09:12 i Hässelbygårdsskolan Stockholm Grundskolor
Grundskola 3 Idrott och hälsa
Nu ska ni få höra, återigen vad vi ska göra! (v.35-36) Ni ska lära er att följa instruktioner och regler, kommunicera med varandra och utföra roliga lekar. Vamos!

Innehåll

1.  Syfte.

Vi lär oss att samarbeta, kommunicera samt utveckla vår grovmotorik. Vi lär oss också regler av olika slag! 

2. Förmågor att utveckla:

  • Vi tränar på vår förmåga att samarbeta
  • Vi tränar på vår förmåga att kommunicera med varandra 
  • Vi tränar på vår förmåga att lösa olika problem
  • Vi tränar på att använda hela vår kropp (grovmotorik)
  • Träna på att följa instruktioner


3. Vad ska vi göra för att utveckla förmågorna (aktiviteter) och vilket material ska stödja detta?

Syftet är att vi ska utveckla goda kompisrelationer samt känna tillhörighet och trygghet i gruppen. Vi övar också på vår grovmotorik. Vi tränar också på att följa regler och hålla god ton mot varandra genom hela passet. 

 

 

4.Du kommer att få välja följande själv i denna aktivitet:

Som avslutning får en utav eleverna i uppgift (v35) att komma på en egen samarbetsövning som vi gör som avslut v.36

 

5. Utvärdering av aktiviteten:

 

Uppgifter

  • Ballongvolley 2.0

  • Ramla helst inte

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,
    Idh
  • Centralt innehåll
  • Grovmotoriska grundformer, till exempel springa, hoppa och klättra. Deras sammansatta former i redskapsövningar, lekar, danser och rörelser till musik, såväl inomhus som utomhus.
    Idh  1-3
  • Enkla lekar och danser och deras regler.
    Idh  1-3

Matriser

Idh
Ballongvolley 2.0

Rubrik 1

Nivå 1
På väg mot målet
Nivå 2
Nått målet.
Aspekt 1
Du behöver träna mer på förmågan i detta moment. Eleven behöver utveckla sin förmåga att lyssna till instruktioner och regler, samt utveckla sin samarbetsförmåga och grovmotorik.
Du behärskar förmåga in detta moment. Eleven kan utan stöd följa instruktioner och regler, visar gott samarbete, samt god grovmotorik.
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: