Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Bild - enpunktsperspektiv

Skapad 2019-08-27 09:28 i Gärsnäs skola Simrishamn
Grundskola 4 – 6 Bild
I den här uppgiften tränar du på att teckna med djup i bilden, med tekniken enpunktsperspektiv.

Innehåll

    Enpunktsperspektiv

Gatan

 

Din uppgift är att göra en bild utifrån tekniken enpunktsperspektiv göra en gata.

På ena sidan ska det finnas ett eller flera hus, på andra sidan träd.

Börja med att skissa med blyertspennan. Ansluta med att färglägga med valfri passande teknik.

 






Se instruktionsvideon “Enpunktsperspektiv skissa och teckna”: https://www.youtube.com/watch?time_continue=4&v=b2E54omI6Yc

 

Börja med horisontlinjen, ungefär mitt på pappret. Markera mitten på linjen med ett kryss. Detta är centralpunkten.

 

Kom ihåg! 

Linjerna dras vågrätt, lodrätt och mot centralpunkten.

Skissa tunt! Du behöver sudda hjälplinjerna.

 

För extra uttrycksfull bild: 

  • Lägg till detaljer i bilden.

  • Lägg till skuggor. Utgå från en sol.

  • Ju längre bak i bilden - desto suddigare är motiven.





Kunskaps-

kriterier

E

C

A

Tekniker, 

verktyg & 

material

Du kan använda några olika tekniker, verktyg 

och material på ett 

i huvudsak fungerande 

sätt för att 

skapa olika uttryck.

Du kan använda några 

olika tekniker, verktyg 

och material på ett

 relativt 

väl fungerande och 

varierat sätt för att 

skapa olika uttryck.

Du kan använda några

olika tekniker, verktyg 

och material på ett 

väl fungerande, varierat och idérikt sätt för att 

skapa olika uttryck.

Ge omdömen om arbetet

Du kan ge enkla omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.

Du kan ge utvecklade omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.

Du kan ge välutvecklade omdömen om arbetsprocessen och kvaliteten i bildarbetet.

 

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
    Bl  4-6
  • Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
    Bl  4-6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: