Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Svenska för Wendela
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/molndal/kalleredgardensfsk/wendelaohmanjernberg/4827278092_dc806f05-85be-4094-bd8f-8b1aa54cafd3.jpg
Skapad 2019-08-27 10:27
i Eklandaskolan Mölndals Stad
unikum.net
Grundskola
3 – 4
Svenska
Innehåll
Du kommer att träna på din förmåga att
- läsa en kapitelbok och förstå det du läser
- delta i ett boksamtal
- läsa olika typer av texter
- förstå det viktiga i det du läser
- skriva en text med röd tråd (inledning, händelseförlopp och avslutning)
- stava många ord med hjälp av de vanligaste stavningsreglerna
- skriva en kort faktatext med hjälp av stödord
- kunna planera din text
- använda språket på olika sätt beroende på situation
- förbereda och redovisa ett ämne
Matriser
Eklandaskolan kunskapskrav åk 3, SVENSKA
| Arbetar mot kunskapskravet år 3 | Har nått kunskapskravet år 3 | |
|---|---|---|
|
|
|
Eleven kan läsa bekanta och elevnära texter med flyt genom att använda lässtrategier på ett i huvudsak fungerande sätt.
|
|
|
|
Genom att kommentera och återge några för eleven viktiga delar av innehållet på ett enkelt sätt visar eleven grundläggande läsförståelse.
|
|
|
|
Dessutom kan eleven föra enkla resonemang om tydligt framträdande budskap i texterna och relatera detta till egna erfarenheter.
|
|
|
|
Eleven kan skriva enkla texter med läslig handstil och på dator.
|
|
|
|
I texterna kan eleven använda stor bokstav, punkt och frågetecken samt stava ord som eleven själv ofta använder och som är vanligt förekommande i elevnära texter.
|
|
|
|
De berättande texter eleven skriver har tydlig inledning, handling och avslutning.
|
|
|
|
Eleven kan söka information ur någon anvisad källa och återger då grundläggande delar av informationen i enkla former av faktatexter.
|
|
|
|
Texterna innehåller grundläggande ämnesspecifika ord och begrepp som används så att innehållet klart framgår.
|
|
|
|
Genom att kombinera sina texter med bilder kan eleven till viss del förstärka och förtydliga sina
budskap.
|
|
|
|
Dessutom kan eleven utifrån givna frågor ge enkla omdömen om sina egna och andras texter samt utifrån respons bearbeta och förtydliga sina texter på ett enkelt sätt.
|
|
|
|
Eleven kan samtala om elevnära frågor och ämnen genom att ställa frågor, ge kommentarer och framföra egna åsikter.
|
|
|
|
När eleven berättar om vardagliga händelser beskriver eleven dem så att innehållet tydligt framgår.
Dessutom kan eleven ge och ta enkla muntliga instruktioner.
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
