Vektor Åk 7 - Taluppfattning

"Hur skulle det sett ut om vi inte haft siffran noll"? Det är en fråga som tål att diskuteras i samband med positionssystemet. Siffrornas positioner som är en grundläggande del av matematiken och som annan matematik sedan bygger vidare på.

I första avsnittet jobbar vi med följande:

• Vårt talsystem
•  Avrundning och överslagsräkning
• Multiplikation och division med 10, 100 och 1000
• Enheter och prefix
• Multiplikation och division med tal mellan 0 och 1
• Delbarhet

Begrepp som du behöver lära dig:

• siffra, tal, positionssystem, avrundning, avrundningssiffra, överslagsräkning, närmevärde, term, summa, differens, enhet, prefix, kilo, hekto, deci, centi, milli, delbarhet

Så här jobbar vi på lektionerna:

• genomgångar
• gemensamma uppgifter
• praktiska uppgifter (ofta i par eller grupp)
• egen räkning (ofta i par)

Du kommer att examineras genom:

• test
• bedömningsuppgifter
• deltagande på lektionerna (muntligt och skriftligt)

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Reella tal och deras egenskaper samt deras användning i vardagliga och matematiska situationer.
• Tal i potensform. Grundpotensform för att uttrycka små och stora tal samt användning av prefix.
• Centrala metoder för beräkningar med tal i bråk- och decimalform vid överslagsräkning, huvudräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digital teknik. Metodernas användning i olika situationer.