Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Aritmetik

Skapad 2019-08-27 14:42 i Östergårdsskolan gr Halmstad
Grundsärskola 7 – 9 Matematik
Vi befäster och utvecklar strategier och tillvägagångssätt

Innehåll

Lärområdet syftar till att utveckla elevernas förmåga att använda sig av av matematiska lösningar i vardagliga sammanhang genom att användande av strategier. Eleverna ges möjlighet att prova på nya såväl som att att befästa redan bekanta strategier och pröva dessa i flera och nya sammanhang för att öka bredden av användande och för att hitta trygghet i hur de kan användas.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • lösa matematiska problem,
    Ma
  • använda matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
    Ma
  • Centralt innehåll
  • Naturliga tal och hur de storleksordnas, jämförs och delas upp. Hur de används för att ange antal och ordning.
    Ma  7-9
  • Centrala metoder för de fyra räknesätten vid överslagsberäkning, huvudräkning samt med beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg. Metoders användning i olika situationer.
    Ma  7-9
  • Kunskapskrav
  • Eleven kan medverka i att lösa problem i vardagliga situationer och anger egna förslag till lösningar.
    Ma  E 9
  • Eleven kan läsa, skriva och storleksordna naturliga tal mellan 1 och 100.
    Ma  E 9
  • Dessutom beräknar och löser eleven additions- och subtraktionsuppgifter inom talområdet 1-10 med hjälp av konkret material, digital teknik, huvudräkning eller skiftliga räknemetoder samt medverkar i att visa och uttrycka multiplikation och division.
    Ma  E 9
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: