Ämnen:
NO (år 1-3)
·
Årskurs:
1 - 3
Sunnerstaskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 29 augusti 2019
Människokroppen är fantastisk! Men hur fungerar den egentligen? Varför har vi ett skelett och över 600 muskler? Vad heter alla kroppsdelar? Varför är det så viktigt att äta, sova och röra på sig för att kroppen ska må bra? Varför bankar hjärtat hårt när jag sprungit fort? Vad är egentligen ett organ? Det är många frågor som skall besvaras och genom detta tema försöker vi hitta svaren på våra frågor.
Enskilt och tillsammans med andra kommer du att:
se på film, läsa texter, samtala, resonera och svara på frågor samt göra enkla experiment.
Syfte (1)
använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.
Centralt innehåll (5)
Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.
Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.
Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.
Enkla naturvetenskapliga undersökningar.
Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.
Kriterier (1)
Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa.
Innehåller inga uppgifter