Skolbanken Logo
Skolbanken

Ämnen:

NO (år 1-3)

·

Årskurs:

1 - 3

Kroppen åk 3

Sunnerstaskolan, Uppsala · Senast uppdaterad: 29 augusti 2019

Människokroppen är fantastisk! Men hur fungerar den egentligen? Varför har vi ett skelett och över 600 muskler? Vad heter alla kroppsdelar? Varför är det så viktigt att äta, sova och röra på sig för att kroppen ska må bra? Varför bankar hjärtat hårt när jag sprungit fort? Vad är egentligen ett organ? Det är många frågor som skall besvaras och genom detta tema försöker vi hitta svaren på våra frågor.

Konkretisering av kunskapskraven

  • Människans kroppsdelar, deras namn och funktion
  • Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen
  • Få en förståelse för matens väg genom kroppen 
  • Att mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer är viktiga för en människas välmående

Undervisning

  • Läsa texter och titta på bilder
  • Ha gemensamma diskussioner i klassen
  • Arbeta praktiskt
  • Göra undersökningar
  • Titta på filmer om kroppen

Bedömning

  • Namnge några av kroppens delar och organ
  • Några av kroppens organ och dess funktion
  • Namnge några olika sinnen och deras funktioner
  • Kunna berätta om några faktorer som påverkar människors hälsa
  • Kunna berätta om matens väg genom kroppen, prata om vikten av att äta bra kost
  • Enskilt och tillsammans med andra kommer du att:
    se på film, läsa texter, samtala, resonera och svara på frågor samt göra enkla experiment.


Läroplanskopplingar

använda biologins begrepp, modeller och teorier för att beskriva och förklara biologiska samband i människokroppen, naturen och samhället.

Betydelsen av mat, sömn, hygien, motion och sociala relationer för att må bra.

Människans kroppsdelar, deras namn och funktion.

Människans upplevelser av ljus, ljud, temperatur, smak och doft med hjälp av olika sinnen.

Enkla naturvetenskapliga undersökningar.

Dokumentation av naturvetenskapliga undersökningar med text, bild och andra uttrycksformer, såväl med som utan digitala verktyg.

Eleven berättar också om några av människans kroppsdelar och sinnen, och diskuterar några faktorer som påverkar människors hälsa.

Matriser i planeringen
Kunskapskrav människokroppen NO åk 1-3
Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback