Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

De fyra årstiderna, djur och växter i närmiljön.

Skapad 2019-08-27 15:48 i Tjärnaängskolan Borlänge
Eleven får lära sig om årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen olika årstider. Arbetsområdet innefattar även att lära sig om djur och växter i närmiljön samt att använda olika sinnen.
Grundskola F – 3 NO (år 1-3) Biologi
Eleven får lära sig om årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen olika årstider. Arbetsområdet innefattar även att lära sig om djur och växter i närmiljön.

Innehåll

Arbetssätt och undervisning

En viktig uppgift för skolan är att ge överblick och sammanhang. Skolan ska stimulera elevernas kreativitet, nyfikenhet och självförtroende samt vilja till att pröva egna idéer och lösa problem. Eleverna ska få möjlighet att ta initiativ och ansvar samt utveckla sin förmåga att arbeta såväl självständigt som tillsammans med andra.

Vi arbetar med lärarledda lektioner, både inomhus och utomhus, och detta gör vi genom:

Genomgångar
Diskussioner
Enskilt arbete och grupparbete
Ser på filmer
Fältstudier och observationer i närmiljön
Dokumentation i form av texter och bilder

Visa vad du lärt dig

Eleverna får berätta med ord och bild om de fyra olika årstiderna samt om några djur och växter i närmiljön och hur de anpassar sig till olika årstider.

Tidsram

Höstterminen 2019

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: