Favorit matematik 4 B Kapitel 2 Från Bråk till Decimaltal

Vi arbetar med tal i decimalform som bygger på tal i bråkform. Vi arbetar med jämförelser, uppskattning och mätning av volym med vanliga måttenheter.

Begrepp

Begrepp som du ska känna till

• positionssystemet med tiondel och hundradel
• komma
• decimaltecken
• decimaltal
• decimalform
• bråkform
• blandad form
• addition
• subtraktion
• euro

Konkretisering av mål

       Du ska kunna:

• addera och subtrahera tal i decimalform
• att känna till valutan euro,
• volymenheten liter och deciliter och hur de skrivs i decimalform
• räkna med uppställning av decimaltal
• räkna med decimaltal i problemlösning

 

Bedömning

Jag kommer bedöma dig utifrån:

• hur du deltar i diskussioner och genomgångar i helklass och i grupp
• hur du arbetar med dina uppgifter
• hur du har löst dina uppgifter i matteboken
• Skriftlig diagnos

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Rationella tal och deras egenskaper.
• Positionssystemet för tal i decimalform.
• Tal i bråk- och decimalform och deras användning i vardagliga situationer.
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar i vardagliga situationer.
• Jämförelse, uppskattning och mätning av längd, area, volym, massa, tid och vinkel med vanliga måttenheter. Mätningar med användning av nutida och äldre metoder.
• Strategier för matematisk problemlösning i vardagliga situationer.
• Matematisk formulering av frågeställningar utifrån vardagliga situationer.