Skolbanken Logo
Skolbanken

Årskurs:

F

Teknik åk 4 HT19

Alviksskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 27 augusti 2019

Teknik - Vi gör vår egna papperskorg.

Planering teknik årskurs 4.
Tema: Papperskorg

 

Vecka 35-37

Vi börjar arbetet med att prata om vart man brukar hitta papperskorgar utomhus, hur de ser ut och vad man kan kasta i dessa papperskorgar.
Vi diskuterar även papperskorgar på skolgården och antalet papperskorgar på skolgården.

Hur kan vi locka fler att kasta skräp i papperskorgarna?

 

Vecka 38-40

Under dessa veckor är det dags att i par om 3 personer börja designa era egna papperskorgar.

Är ni redo att bli miljöhjältar? Ett steg i den riktningen är att börja sortera ert skräp. Och varför inte göra det med hjälp av roligare och mer inbjudande papperskorgar?

 

Runt omkring dig finns det massor av papperskorgar. De kan vara stora, små, plastiga, runda och avlånga. Ja, en papperskorg kan se ut på olika sätt. Papperskorgar är till för att du ska slänga saker i dem. Men det är inte alla som alltid slänger skräpet i papperskorgen, utan på marken eller golvet. Vad kan det bero på? Kan det vara för att den vanliga papperskorgen är för tråkig? I den här aktiviteten ska du utveckla idéer och designa nya papperskorgar.    

 

Vecka 41                           

Ni väljer en design och bestämmer vilket material ni behöver för att bygga er papperskorg. Vi börjar titta på material som redan finns i skolan.

 

Vecka 42-50

Vi bygger våra papperskorgar under dessa veckor.

 

Vecka 50-52

Vi redovisar våra arbeten och utvärderar det.


Läroplanskopplingar

Innehåller inga läroplanspunkter

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback