Årstider, djur, växter och näringskedjor ht-åk 2

Vi kommer arbeta om årstider, olika djur och växter samt näringskedjor. Eleverna har arbetat med detta tidigare, vi repeterar och lär oss mer om området.

 Syfte - förmågor och kunskaper som ska utvecklas

Du kommer att få utveckla dina kunskaper kring:

• djur och växters livscykler och anpassningar till olika årstider
• enkla näringskedjor 

Bedömning - vad och hur

Jag kommer att bedöma din förmåga att:

• kunna berätta om hur några djur och växter anpassar sig till årstiderna 
• namnge några djur och växter
• kunna beskriva vad en näringskedja är

Hur

Detta gör jag genom att:

•  läsa texter du skrivit som hör ihop med temat
•  lyssna på dig när du deltar i diskussioner 
•  observera dig i klassrummet

Undervisning och arbetsformer

Vi kommer:

• studera bilder
• diskutera och göra enkla undersökningar
• arbeta enskilt i lärpar och i smågrupper
• läsa faktatexter och svara på frågor
• para ihop påstående med rätt årstid
• göra egna näringskedjor och
• jämföra växter och djur

Läroplansmål

Centralt innehåll

• Årstidsväxlingar i naturen och hur man känner igen årstider. Djurs och växters livscykler och anpassningar till olika årstider.
• Enkla näringskedjor som beskriver samband mellan organismer i ekosystem.

Kriterier

• Eleven gör enkla observationer av årstider, namnger några djur och växter, sorterar dem efter olika egenskaper samt beskriver och ger exempel på kopplingar mellan dem i enkla näringskedjor.