Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Idrott Grovplanering
Skapad 2019-08-29 08:55
i Östergårdsskolan Halmstad
unikum.net
Grundskola
6
Idrott och hälsa
Grovplanering:
v. 34-35 Lekar ute
v. 36-38 Orientering
v. 39-40 Lekar – motorik/dans/rytm
v. 41-43 Simning
v. 44 Lov
v. 45-46 Stryka och kondition – puls, hur påverkar träningen dig, värdera din egen förmåga
v. 47-50 Bollsporter – bollkontroll
v. 51 Önskevecka
Kopplingar till läroplanen
- Syfte
-
röra sig allsidigt i olika fysiska sammanhang,Idh
-
planera, praktiskt genomföra och värdera idrott och andra fysiska aktiviteter utifrån olika synsätt på hälsa, rörelse och livsstil,Idh
-
genomföra och anpassa utevistelser och friluftsliv efter olika förhållanden och miljöer, ochIdh
-
förebygga risker vid fysisk aktivitet samt hantera nödsituationer på land och i vatten.Idh
- Centralt innehåll
-
Sammansatta grundformer i kombination med gymnastikredskap och andra redskap.Idh 4-6
-
Olika lekar, spel och idrotter, inomhus och utomhus, samt danser och rörelser till musik.Idh 4-6
-
Takt och rytm i lekar, danser och rörelser till musik.Idh 4-6
-
Simning i mag- och ryggläge.Idh 4-6
-
Kroppsliga och mentala effekter av några olika träningsformer.Idh 4-6
-
Förebyggande av skador, till exempel genom uppvärmning.Idh 4-6
-
Ord och begrepp för och samtal om upplevelser av olika fysiska aktiviteter och träningsformer, levnadsvanor, kroppsuppfattning och självbild.Idh 4-6
-
Att orientera i den närliggande natur- och utemiljön med hjälp av kartor, såväl med som utan digitala verktyg. Kartors uppbyggnad och symboler.Idh 4-6
-
Lekar och andra fysiska aktiviteter i skiftande natur- och utemiljöer under olika årstider.Idh 4-6
-
Badvett och säkerhet vid vatten vintertid. Hantering av nödsituationer vid vatten med hjälpredskap.Idh 4-6
- Kunskapskrav
-
Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar sammansatta motoriska grundformer i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser till viss del till aktiviteten.Idh E 6
-
I rörelser till musik och i danser anpassar eleven till viss del sina rörelser till takt och rytm.Idh E 6
-
Eleven kan även simma 200 meter varav 50 meter i ryggläge.Idh E 6
-
Eleven kan samtala om egna upplevelser av fysiska aktiviteter och för då enkla och till viss del underbyggda resonemang kring hur aktiviteterna kan påverka hälsan och den fysiska förmågan.Idh E 6
-
Eleven kan genomföra olika aktiviteter i natur och utemiljö med viss anpassning till olika förhållanden och till allemansrättens regler.Idh E 6
-
Dessutom kan eleven med viss säkerhet orientera sig i bekanta miljöer med hjälp av kartor.Idh E 6
-
Eleven kan ge enkla beskrivningar av hur man förebygger skador som är förknippade med lekar, spel och idrotter.Idh E 6
-
Dessutom kan eleven hantera nödsituationer vid vatten med hjälpredskap under olika årstider.Idh E 6
-
Eleven kan delta i lekar, spel och idrotter som innefattar sammansatta motoriska grundformer i olika miljöer och varierar och anpassar sina rörelser relativt väl till aktiviteten.Idh C 6
-
I rörelser till musik och i danser anpassar eleven sina rörelser relativt väl till takt och rytm.Idh C 6
-
Eleven kan även simma 200 meter varav 50 meter i ryggläge.Idh C 6
-
Eleven kan samtala om egna upplevelser av fysiska aktiviteter och för då utvecklade och relativt väl underbyggda resonemang kring hur aktiviteterna kan påverka hälsan och den fysiska förmågan.Idh C 6
-
Dessutom kan eleven med relativt god säkerhet orientera sig i bekanta miljöer med hjälp av kartor.Idh C 6
-
Eleven kan ge utvecklade beskrivningar av hur man förebygger skador som är förknippade med lekar, spel och idrotter.Idh C 6
-
Dessutom kan eleven hantera nödsituationer vid vatten med hjälpredskap under olika årstider.Idh C 6
-
I rörelser till musik och i danser anpassar eleven sina rörelser väl till takt och rytm.Idh A 6
-
Eleven kan även simma 200 meter varav 50 meter i ryggläge.Idh A 6
-
Eleven kan samtala om egna upplevelser av fysiska aktiviteter och för då välutvecklade och väl underbyggda resonemang kring hur aktiviteterna kan påverka hälsan och den fysiska förmågan.Idh A 6
-
Dessutom kan eleven med god säkerhet orientera sig i bekanta miljöer med hjälp av kartor.Idh A 6
-
Eleven kan ge välutvecklade beskrivningar av hur man förebygger skador som är förknippade med lekar, spel och idrotter.Idh A 6
-
Dessutom kan eleven hantera nödsituationer vid vatten med hjälpredskap under olika årstider.Idh A 6
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
