Tyska 8 Genau 2 kap 2 (ny)

Vi lär oss...
...klockan
...skolämnen
...fritidsaktiviteter

Mål

När du har arbetat med det här området ska du kunna:

Säga vad klockan är.
Fråga vad klockan är eller när något ska äga rum.
Prata om skolämnen.
Prata om fritidsaktiviteter.

Så här kommer du att arbeta:

TALA: Vi läser texter, talar tillsammans i klassen, läser dialoger och övar på att prata om skolämnen och fritid.

LÄSA: Vi läser texter i boken, vi läser övningar som vi jobbar med.

SKRIFT: Vi skriver korta dialoger med frågor för att öva.

HÖRA: Vi lyssnar på texterna från böckerna samt när andra i klassrummet pratar. Vi lyssnar på tv/film.

Så här kommer dina kunskaper att bedömas:

Innehåll: Skolämnen och fritid, fråga och svara om tid.

Löpande övningar samt läxor. Eventuellt diagnos eller prov.

Planerad tidsåtgång: 4 veckor

Uppgifter

Das bin ich!

Fyll i blanketten på s. 19 i arbetsboken

Skriv en sammanhängande text med hjälp av det du har fyllt i. Du kan börja så här: "Ich heiße... Mein Nachname ist..." Använd dig av formuleringarna på blanketten och tänk på att binda ihop din text med bindeord som

auch - också

außerdem - dessutom

aber - men

manchmal - ibland

Meine Woche

Uppgift 2 s. 15 t.b.

Skriv ett mail till en kompis på tyska. Berätta om din skola, dina ämnen, och vad du gör på fritiden. Skriv minst fem meningar.