Musik åk 3

Musik åk 3

 Musik

Målet med undervisningen är att du ska få träna och utveckla dig inom:

• Använda rösten på olika sätt genom sången.

• Härma och hitta på melodier, rytmer och rörelser.

• Röra dig till musik.

• Hur olika musikinstrument ser ut, låter och vad de heter.
• Kunna uttrycka dina känslor och tankar vid musikupplevelser.
• Att förstå olika musiksymboler
• Skapa musik
• Spela på instrument som finns i musiksalen t.ex. piano och gitarr

I bedömningen tittar jag på att:

• Du sjunger med i de sånger vi sjunger

• Du rör dig till musiken

• Du spelar instrumenten som vi använder

• Du härmar melodier, rytmer och rörelser

• Du skapar musik

 

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att sjunga och spela i olika musikaliska former och genrer,
• förmåga att skapa musik samt uttrycka och kommunicera tankar och idéer i musikalisk form, och
• förmåga att uppleva och reflektera över musikens innehåll, funktion och betydelse i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang.

Centralt innehåll

• Sång och spel i olika former. Unison sång, kanon, växelsång och ensemblespel.
• Imitation och improvisation med röst, rörelse och instrument.
• Komposition med utgångspunkt i inspirationskällor, till exempel bild, rörelse och musik.
• Gestaltning av sånger och berättelser med ljud, rytmer och rörelser.
• Rösten och hur den kan användas för musikaliska uttryck genom variation av klang, rytm och dynamik.
• Slagverksinstrument, stränginstrument, tangentinstrument och digitala verktyg för musicerande och musikskapande.
• Musikaliska byggstenar: puls, rytm, tempo, klang, tonhöjd och dynamik.
• Musiksymboler, bilder och grundläggande notkännedom.
• Musik som knyter an till elevens vardagliga och högtidliga sammanhang, däribland nationalsången och några av de vanligaste psalmerna, samt inblickar i svensk och nordisk barnvisetradition.
• Olika musikinstrument. Hur de låter, vad de heter och hur de ser ut.
• Associationer i form av tankar, känslor och inre bilder som uppkommer genom musikupplevelser.