Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Ackompanjera med tre ackord

Skapad 2019-08-29 14:11 i Stavby skola Uppsala
ackordspel
Grundskola 4 – 6 Musik
Vad gör man när man ackompanjerar? Hur mycket behöver man öva för att kunna kompa till en låt?

Innehåll

Arbetsområdets innehåll:
Genomgång om skillnad mellan melodispel och ackordspel.
Genomgång om ackordspel.
Val av instrument att öva vid: gitarr, piano, ukulele
Val av låt i treackordshäftet.
Övning för att hitta ackorden, få flyt byten och kanske hitta en passande kompmodell.

Begrepp: ackord, takt, vers, refräng, stick, puls, kompmodell, band, ton, sträng, tangent, plektrum, bashand

Arbetssätt:
Genomgång och övningstid vid instrumenten


Så visar du dina kunskaper:
Genom att spela när läraren går runt och hjälper till och tittar.
Genom att spela upp låten med någon som sjunger till eller till en musikbakgrund.

Kopplingar till läroplanen

  • Syfte
  • spela och sjunga i olika musikaliska former och genrer,
    Mu
  • Centralt innehåll
  • Sång, melodispel och ackompanjemang i ensembleform i olika genrer.
    Mu  4-6
  • Imitation och improvisation med röst och instrument, rytmer och toner.
    Mu  4-6
  • Musikframföranden.
    Mu  4-6
  • Ackord- och melodiinstrument, bas och slagverk för melodi- och rytmspel eller för ackompanjemang.
    Mu  4-6
  • Ord och begrepp som behövs för att kunna läsa, skriva och samtala om musicerande och om intryck samt upplevelser av musik.
    Mu  4-6

Matriser

Mu
Exempel på hur det kan synas vad man lärt sig

Jag...

-------------->
-------------->
-------------->
Spela tre ackord
Spela ackompanjemang
  • Mu  E 6
Du kan de tre ackorden i sin grundform och håller greppen så gott du kan. Du kan byta mellan ackorden med liten paus. delar av
Du kan de tre ackorden i sin grundform och håller greppen på ett sätt som gör att nästa steg blir lättare. Du kan byta mellan ackorden och ibland blir det lite paus. övervägande delar av
Du kan de tre ackorden i sin grundform och det ser lätt ut när du håller greppen. Du kan byta mellan ackorden med gott flyt hela
Ny aspekt
Spela med tajming
  • Mu  E 6
Ditt spelande till viss del i takt med sången. viss tajming
Du spelar i takt med sången när du bestämmer pulsen. förhållandevis god tajming
Du spelar i takt med sången och kan anpassa dig efter någon annans puls. god tajming
Prata om hur spelandet går/gick
Resonera om eget musicerande
  • Mu  E 6
Du kan säga något som gick bra och något som gick mindre bra. enkelt
Du kan säga flera saker som gick bra och mindre bra och förklara varför. utvecklat
Du kan säga flera saker som gick bra och mindre bra, förklara varför och komma på en orsak eller lösning välutvecklat
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: