Universum

Universum är stort, tyst och väldigt
kallt. Där finns galaxer, stjärnor, planeter
och gasmoln. Där finns även du.

Syftet med kapitlet är att eleverna ska lära sig mer om universum och vårt
solsystem med planeter och andra himlakroppar. De ska känna till olika
tidsbegrepp och kunna berätta om himlakroppars rörelser i förhållande till
varandra. Eleverna ska lära sig några naturvetenskapliga begrepp och kunna
ge exempel på olika sätt att mäta tiden. De ska förstå att människan i alla
tider haft en strävan att vilja förklara omvärlden, och att olika tankar och
idéer har lett till olika teorier och världsbilder, fram till dagens rymdresor,
forskning och användning av satelliter.

Mål
När du har arbetat med det här
kapitlet ska du:

• veta vad en stjärnbild är.
• känna till vad en världsbild är och hur den har förändrats genom tiderna.
• kunna förklara hur det blir dag och natt.
• veta vilka planeter som finns i vårt solsystem.
• kunna ge exempel på några himlakroppar i universum.
• kunna berätta om stjärnors utveckling.
• kunna förklara varför vi har olika årstider.
• kunna förklara vad en månad är.
• kunna ge exempel på hur man kunde mäta tiden förr.
• veta vad satelliter är och vad de används till.
• kunna berätta om människans strävan att komma upp i rymden.

Arbetsätt

Vi kommer att arbeta med Allt om NO-boken och dess aktivitetsbok. Diskutera och se filmer.

Vi avslutar arbetsområdet med en diagnos.

Läroplanskopplingar

Centralt innehåll

• Några historiska och nutida upptäckter inom fysikområdet och deras betydelse för människans levnadsvillkor och syn på världen.
• Olika kulturers beskrivningar och förklaringar av naturen i skönlitteratur, myter och konst och äldre tiders naturvetenskap.
• Solsystemets himlakroppar och deras rörelser i förhållande till varandra. Hur dag, natt, månader, år och årstider kan förklaras.
• Människan i rymden och användningen av satelliter.
• Tidmätning på olika sätt, från solur till atomur.