Ämnen:
Fysik, Teknik, Matematik
·
Årskurs:
8 - 9
Södra Ängby skola, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 22 september 2022
Vi ska tillsammans upptäcka hur fysik, teknik och matematik kommer till liv i Gröna Lunds attraktioner!
Före besöket:
Introduktion av arbetet
Vem vågar åka allt? Vi inventerar i klassrummet vem som vill vara försökskanin och vem som hellre dokumenterar resultat.
Klassen indelas i sex olika grupper.
Uppdrag delas ut.
Vilka kunskaper i fysik, matematik och teknik behöver vi för att kunna ställa välgrundade hypoteser, tolka resultat och skriva relevanta slutsatser?
Vi lär oss om de begrepp och de formler som vi ska använda oss av.
Förbered besöket:
Vem gör vad?
Ställ välgrundade hypoteser.
Hur ska resultat dokumenteras och sedan presenteras?
Vilket materiel behöver vi?
Börja på arbetet med presentationen. Visa teori, ställ hypoteser mm
Teori hittar ni i läromedel. studi.se, SLI-filmer, på nätet
Under besöket på Gröna Lund:
Alla gör det som ni planerat.
Samla resultat och dokumentera.
Efter besöket:
Tolka era resultat och arbeta med redovisningen.
Redovisa era resultat i en film eller en pp.
Prov på begrepp.
Lärandemål:
1. Att mäta tid, sträckor mm: noggrannhet och tolkning av resultat.
2. Endimensionell rörelse: Läge, hastighet, acceleration. Rita och tolka grafer.
3. Cirkelrörelser: Omkrets och radie. Centripetalacceleration.
4. Pendelrörelse: Period. Krafter.
5. Energiomvandlingar: Lägesenergi, rörelseenergi, "förluster".
6. Frikroppsdiagram i två dimensioner.
7. Tyngdlöshet, G-kraft.
8. Sannolikhet.
Bedömningsunderlag:
Kontinuerligt under lektionerna
Begreppsprov
Film eller PP
Innehåller inga läroplanspunkter