Ämnen:
Geografi
·
Årskurs:
7
Gustav Adolfsskolan, Alingsås · Senast uppdaterad: 30 augusti 2019
Vi kommer att arbeta med namngeografi och börjar med världsdelen Europa, följt av Afrika och om möjligt Sydamerika.
Vi kommer att träna på Europas namngeografi under lektionerna genom utskrivna kartor och eller Seterra.com. Elevernas kunskaper kommer att testas av i form av ett prov på papper under lektionstid.
Centralt innehåll (1)
Namn och läge på världsdelarnas viktigare länder, vatten, öar, berg, öknar, regioner och orter.
Kriterier (3)
Eleven har grundläggande kunskaper om världsdelarnas namngeografi och visar det genom att med viss säkerhet beskriva lägen på och storleksrelationer mellan olika geografiska objekt.
Eleven har goda kunskaper om världsdelarnas namngeografi och visar det genom att med relativt god säkerhet beskriva lägen på och storleksrelationer mellan olika geografiska objekt.
Eleven har mycket goda kunskaper om världsdelarnas namngeografi och visar det genom att med god säkerhet beskriva lägen på och storleksrelationer mellan olika geografiska objekt.
Innehåller inga uppgifter