Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet
Språksociologi
https://start.unikum.net/unikum/content/lpp/soderhamn/vagbroskolanb/vagbroskolanb_9bsv3/4849570981_bfe6400f-976b-4449-bb49-bb2d5524b4d2.jpg
Skapad 2019-08-30 13:07
i Vågbroskolan åk 4-9 Söderhamn
unikum.net
Grundskola
F
Svenska
Ett arbetsområde som tar upp hur vi använder språket i olika sammanhang beroende på kön, ålder, status och var vi bor.
Innehåll
Vi arbetar med olika frågeställningar från boken "Svenska Direkt", tittar på ett klipp om hatspråk från UR-skola och avslutar med att spela in en muntlig redogörelse utifrån en frågeställning rörande språk.
Matriser
Språksociologi
| E | C | A | |
|---|---|---|---|
|
Innehåll
|
Du presenterar olika synvinklar av ämnet och uttrycker också några egna tankar om ditt ämne, t.ex. en värdering, en egen åsikt eller en egen erfarenhet.
|
Innehållet är välutvecklat och anpassat till ämnet och är intressant att lyssna på.
|
Innehåll ger nya, relevanta perspektiv på det valda ämnet och är mycket intressant att lyssna på.
|
|
Disposition och sammanhang
|
Din presentation är sammanhängande och begripligt. Det är också någorlunda anpassat till det givna tidsomfånget om ca 5 minuter
|
Din presentation har en tydlig struktur med urskiljbar inledning och avslutning. Det är anpassat till det givna tidsomfånget om ca 5 minuter
|
Din presentation är väldisponerat, t.ex. genom väl fungerande inledning och avslutning och balans mellan olika innehållsdelar.
Det är anpassat till det givna tidsomfånget om ca 5 minuter
|
|
Språk och stil
|
Ditt språk är begripligt, d.v.s. sådant att åhörarna kan förstå anförandets innehåll utan alltför stor ansträngning.
|
Ditt språk är ledigt, d.v.s. du talar snarare än läser. Stilen är anpassad till situationen, d.v.s. tillräckligt formell för ett anförande men också sådan att stilen passar den aktuella publiken.
|
|
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här:
