ENGELSKA ÅR 2

Har du undrat vad favoritartisten sjunger om? Har du undrat vad de säger i datorspelen? Har du velat prata med barnet från ett främmande land som du träffat på semestern? Nu ska du få uppfylla din önskan. Du ska få lära dig prata engelska.

Bedömning: 

Dialoger, glosprov, muntliga och skriftliga övningsuppgifter, aktivitet på lektionerna, uttal

Tidsplan / Lektionsplanering:

HT-19 och VT-20

Vi kommer att:

• träna in ett basordförråd (siffror, färger, veckodagar, kläder, kroppen, husdjur, leksaker, bondgården, året, zoo)
• presentera sig själv (hej/hej då, kön, namn, ålder, favoritmat/dryck, favoritfärg/djur)
• träna på att skriva meningar (översätta till engelska)
• dialogövningar
• filmer (Kids English zone, alfabetet, sånger)
• bildspel
• glosprov
• uttalsträning
• sånger, rim och ramsor

Språkmål:

Att kunna förstå enkla ord och fraser på engelska.

Att kunna deltaga i enkla talövningar.

Att kunna skriva enkla meningar på engelska

Begreppslista:
Glosor, ord, fras, dialog, aktiv, deltaga, översätta

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera sig och kommunicera i tal och skrift,
• använda språkliga strategier för att förstå och göra sig förstådda,
• anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang, och

Centralt innehåll

• Ämnesområden som är välbekanta för eleverna.
• Intressen, personer och platser.
• Tydligt talad engelska och texter från olika medier.
• Olika former av enkla samtal och dialoger.
• Filmer och dramatiserade berättelser för barn.
• Sånger, ramsor, dikter och sagor.
• Enkla presentationer.
• Sånger, ramsor och dramatiseringar.