Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Pengar, pengars användning och värde

Skapad 2019-09-01 21:24 i Östra skolan F-6 Trelleborg
Ett arbetsområde om pengar, pengars värde och olika betalningssätt.
Grundskola 3 SO (år 1-3)
Det är konstigt att pengar är värda något. De går inte att äta. De värmer inte när det är kallt. På en öde ö har du ingen nytta alls av pengar Vad använder vi pengar till? Finns det olika sätt att betala?

Innehåll

Undervisning

Vi kommer att arbeta med pengar, vad man kan använda dem till, deras värde och olika betalningssätt.

Vi kommer att prata om pengar i ett historiskt perspektiv, från byteshandel till dagens handel.

Vi kommer titta på de sedlar och mynt som används i Sverige.

Vi kommer att samtala om några utgifter som en familj har varje månad.

Vidare kommer vi att uppskatta olika varor/tjänsters ungefärliga pris. 

 

Du ska få lära dig några viktiga ord när vi pratar om pengar:

sedlar

mynt

kontokort

swish

valuta

lån

inkomster

 

lön

skatt

utgifter

 

 

Hur?

  • Vi tittar på filmer.
  • Vi diskuterar gemensamt.
  • Vi tar reda på vad olika saker kostar med hjälp av internet, annonser och dylikt
  • Vi arbetar enskilt och i grupp

 

Bedömning

Efter arbetsområdet ska du kunna:

  • ange vilka sedlar och mynt vi har i Sverige
  • redovisa och berätta varför vi har pengar
  • redovisa och berätta om olika utgifter som en familj har
  • redogöra för olika betalningssätt

Bedömningen sker kontinuerligt under arbetets gång.  

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Pengars användning och värde. Olika exempel på betalningsformer och vad några vanliga varor och tjänster kan kosta.
    SO  1-3
  • Kunskapskrav
  • Eleven beskriver även några olika betalningsformer och anger vad några vanliga varor och tjänster kan kosta.
    SO   3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: