Skolbanken Logo
Skolbanken

Kurser:

ENGENG07

Short Story - The Pedestrian

Sannarpsgymnasiet, Halmstad · Senast uppdaterad: 2 september 2019

"To enter out into that silence that was the city at eight o'clock of a misty evening in November, to put your feet upon that buckling concrete walk, to step over grassy seams and make your way, hands in pockets, through the silences, that was what Mr. Leonard Mead most dearly loved to do."

Read the Pedestrian by Ray Bradbury

Vocabulary

Literary terms: Setting, protagonist, metaphor, simile, imagery, irony & theme

Link to the short story: http://www.riversidelocalschools.com/Downloads/pedestrian%20short%20story.pdf

Link to the audiobook: https://www.youtube.com/watch?v=KtpDc3ySSbw


Läroplanskopplingar

Talat språk, även med social och dialektal färgning, och texter, även komplexa och formella, som är berättande, diskuterande, argumenterande, rapporterande, redogörande och utredande, även via film och andra medier.

Strategier för att dra slutsatser om talat språk och texter när det gäller attityder, perspektiv, syfte och värderingar samt för att uppfatta underförstådd betydelse.

Hur muntliga och skriftliga framställningar i olika genrer är uppbyggda. Hur stilistiska och retoriska grepp används för olika syften samt hur språk används som maktmedel.

Muntlig och skriftlig produktion och interaktion i olika situationer och med olika syften, där eleverna argumenterar ur olika perspektiv, ansöker, resonerar, värderar, utreder, förhandlar och motiverar sina åsikter.

Matriser i planeringen

Innehåller inga matriser

Uppgifter

Innehåller inga uppgifter

Varför Skolbanken?

Alla delar med alla

Planeringar i Unikum

Vem driver Skolbanken och varför?

Vem äger materialet?

Hjälp och support

Academy

FAQ

Ge oss feedback