Ma ÅK 7 Mattedirekt 7 kap 1 Tal

Talet 7 anses vara ett mystiskt tal och dyker upp i många olika sammanhang. De sju underverken Veckans sju dagar Den sjuarmade ljusstaken Känner du till fler sammanhang där talet sju ingår?

Mål

När du har arbetat med det här kapitlet ska du kunna:

• Förstå hur vårt tiotalsystem är uppbyggt, siffrornas positionsvärde
• Faktorisera tal med hjälp av delbarhetsreglerna. 
• Multiplicera och dividera med 10, 100 och 1000
• Använda de matematiska orden som hör ihop med de fyra räknesätten, se sidan 6.
• Räkna med de fyra räknesätten
• Avrunda tal och räkna med överslagsräkning.
• Lösa olika slags problem

Planering med instruktionsfilmer

Begrepp att lära in

Tal                                  Siffra

Platsvärde                      Delbarhet

Siffersumma                   Primtal

Sammansatta tal            Primfaktor

Faktorträd                       Avrundningssiffra

Närmevärde                   Överslagsräkning

  

Arbetssätt

För att nå ovanstående mål kommer vi:

• Ha genomgångar
• Arbeta enskilt och i par
• Se genomgångar från youtube

Bedömning

Formativ bedömning sker kontinuerligt på ditt muntliga och skriftliga arbete. Tänk på att delta aktivt i det muntliga arbetet för att jag ska kunna bemöta och utveckla dig mot målen. Vi avslutar kapitlet med ett skriftligt prov. 

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att använda och beskriva matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• förmåga att välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• förmåga att formulera och lösa problem med hjälp av matematik och värdera valda strategier,
• förmåga att föra och följa matematiska resonemang, och
• förmåga att använda matematikens uttrycksformer för att samtala om och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.

Centralt innehåll

• Reella tal och deras egenskaper samt talens användning i matematiska situationer.
• Talsystemets utveckling från naturliga tal till reella tal.
• Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar.
• Strategier för att lösa matematiska problem i olika situationer och inom olika ämnesområden samt värdering av valda strategier och metoder.
• Formulering av matematiska frågeställningar utifrån olika situationer och ämnesområden.
• Enkla matematiska modeller och hur de kan användas i olika situationer.