Ämnen:
Bild
·
Årskurs:
4
Härrydaskolan F-6, Härryda · Senast uppdaterad: 2 september 2019
Bilder har vi runt oss hela dagarna. Du ska i ämnet bild få lära dig hur du kan berätta med bild, lära dig olika tekniker och använda olika verktyg. Du ska förstå hur du skapar rum i bilden och förstå hur man kan beskriva och förstå eller tolka olika bilder.
Under våren kommer vi i bild att arbeta med skapande aktiviteter i teckning, måleri och tredimensionellt. Vi kommer att analysera egna och andras bilder. Vi kommer att försöka förklara och berätta med hjälp av bilder.
Jag kommer att bedöma hur självständigt du arbetar med dina bilduppgifter och hur du klarar att använda olika tekniker.
Syfte (2)
skapa bilder med digitala och hantverksmässiga tekniker och verktyg samt med olika material,
undersöka och presentera olika ämnesområden med bilder, och
Centralt innehåll (9)
Teckning, måleri, tryck och tredimensionellt arbete.
Återanvändning av bilder i eget bildskapande, till exempel i collage och bildmontage.
Återanvändning av bilder i eget bildskapande, till exempel i collage och bildmontage.
Olika element som bygger upp och skapar rumslighet i bilder, till exempel linjer och färg och hur dessa kan användas i bildskapande arbete.
Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
Verktyg för teckning, måleri, trycktekniker, tredimensionellt arbete, fotografering, filmande och digital bildbehandling och hur dessa benämns.
Reklam- och nyhetsbilder, hur de är utformade och förmedlar budskap.
Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.
Ord och begrepp för att kunna läsa, skriva och samtala om bilders utformning och budskap.
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter