Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Franska åk 8, v 34-40

Skapad 2019-09-02 18:51 i Abrahamsbergsskolan Stockholm Grundskolor
Grundskola F Moderna språk - språkval
Hej! Här hittar du information om vårt första arbetsområde som bl.a. handlar om resor och transportmedel. All läxinformation finns i den pedagogiska planeringen. Bon courage! Catharina

Innehåll

 

 

 

Vi inleder terminen med att repetera ord, uttryck och grammatik i kapitlet Tu te rappelles? i vårt läromedel Chez nous 3. Mitt tips till dig i början av terminen är att försöka avsätta lite extra tid för att repetera. Användbara verktyg som jag t.ex. kan rekommendera dig är appen Franҫais premier pas eller webbsidan www.cavilam.com där går du in under rubriken ressources pédagogiques uppe i det högra hörnet. Glöm inte heller det digitala materialet som tillhör vårt läromedel www.ovningsmastaren.se!

 

I kapitlet Tu te rappelles? repeterar vi kunskaper från åk 7.

 

I kapitel 1a Le voyage à Londres får du lära dig att ställa frågor, du lär dig namn på transportmedel och du lär dig använda det oregelbundna verbet prendre (ta). Vi gör också en jämförelse med Frankrike för att lära oss något om hur det franska skolåret ser ut.

 

 I kapitel 1b Le rendez-vous får du lära dig att använda negationer, imperativ, fråga efter vägen samt verbet savoir. I samband med detta får vi också lära oss något om det fransktalande landet Belgien.

 

I kapitel 1c Le retour malheureux får du lära dig att använda possessiva pronomen och futurum. Vi lyssnar till fransk musik och använder www.lyricstraining.com

 

 

 

Mål:

 

  • Att kunna använda dig av ovanstående grammatik.

  • Att kunna förstå en vägbeskrivning och själv kunna beskriva vägen.

  • Att kunna konversera med en kamrat om familj, fritidsintressen m m.

 

Arbetssätt och material:

 

Vi lär oss genom att tala, lyssna, läsa och skriva enligt materialet. Vi har genomgångar tillsammans och arbetar med det första kapitlet i läromedlet Chez nous 3: text, glosor, grammatik, muntliga och skriftliga övningar.

 

 

 

Preliminär tidsplan:

 

Semaine

Lundi

Mardi

         Jeudi

 

 

 

 

34

 

Bonjour tout le monde!

·         On distribue des livres

et des cahiers

·         On regarde le nouveau planning ensemble

·         On se présente, mais tu changes de caractère :

-          Prénom, nom de famille

-          Âge

-          Numéro de portable

-          Adresse

-          Famille, ami(e)s

-          Loisirs

Tu te rappelles?

·         Le livre de texte p 6-9,Tu te rappelles?

            On écoute ensemble, on lit et on explique.C’est toi le prof !

·         Livre d’ex p 4-8, (t om ex 8)

35

·         Le livre de texte p 6-9, Tu te rappelles?

·         Les chiffres – C’est le numéro de portable de qui ?

·         Les mois et les dates

·         Le livre d’ex p 9, ex 10

 

Devoir pour semaine 35:                                                                                                                                                                                                   (Läxa till vecka 35:)

Regelbundna – er-verb i presens

Verben avoir och être i presens

Läsa och lyssna på texterna ”Tu te  rappelles” sid 6-9 (tb)

(Ljudfiler finns på ovningsmastaren.se)

·         Vous êtes les professeurs !

·         Les verbes faire et prendre

36

·         Vous êtes les professeurs !

·         Le livre de texte p 117 et p 119, les verbes faire et prendre

 

·         La rentrée en France!

·         Les chiffres – Alors parle! https://sli.se/apps/sli/prodinfo.    php?db=4&article=U104408-03

·         Le livre d’ex p 4-15

 

 

 

Devoir pour semaine 36:

·         Verbet faire i presens, se s 117 (tb)

·         Verbet prendre i presens, se s 119 (tb)

·         Le livre d’ex p 16, coup d’envoi 1a

·         Le livre de texte  p 15, chapitre 1a

 

 

 

 

 

37

Pas de cours le 9 septembre!     Vous êtes libres!

·         Alors parle – Poser une question https://sli.se/apps/sli/pro dinfo .php? db=4&article=U104408-02

·         Le livre de texte p 14,

·         Ställa frågor på franska

·         Le livre d’ex p 24-25, ex 11

·         Le livre de texte, Fenêtre

 ouverte p 16

·         Prononciation p 26

 

 Devoir pour semaine 37:

·         Repetera kapitel 1a med hjälp av Övningsmästaren och träna på ord och uttryck s 129 (tb) och transportmedel s 15 (tb)

·         Le livre d’ex p 28, coup d’envoi 1b  

·         Livre de texte p 18-19, chapitre 1b                                                                                                                                                                                                          chapitre 1b

·         Le livre de texte p 20

 

 

 

 

 

 

 

 

 

·         Le livre d’ex p 32, ex 6 et 5

·         Le livre d’ex p 29-31 et p 33-37

Provgenomgång inför vecka 40

·         Le livre de texte p 112, le verbe aller

Devoir pour semaine 38:

·         Ställa frågor på franska s 14 (tb)

·         Verbet savoir s 20 och                                                                                                                                                                                             imperativ s 20

 

 

 

 

 

 

 

 

 

      38

 

 

 

      39

·         Le livre d’ex p 38, le coup d’envoi, chapitre 1c

·         Le livre de texte p 26-27

 

 

·         Le livre d’ex p 39-48

Devoir pour semaine 39:

·         Repetera verbet aller s 15 (tb), avoir och être s 113-116 (tb)

 

      40

 

TEST, mardi le premier octobre

Devoir pour semaine 40:

·         Lyssna och repetera kap 1b s 18-19 med hjälp av Övningsmästaren och ord och uttryck s 129-130

 

                                                                

 

Bedömning:

 

Bedömning sker enligt kunskapskraven för år 9 och omfattar färdigheterna tala, samtala, skriva, läsa och lyssna.

 

 

 

Provdatum för höstterminen 2019 är den 1 oktober och den 26 november.

 

(tb)=textbok, (öb)=övningsbok

 

Courriel: catharina.a.carlsson@stockholm.se

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: