Spanska åk6 - Gracias 6, kap. 1-4

Välkomna till spanskalektionen! ¡Bienvenidos a la clase de español! Vi kör igång med våra lektioner i spanska och då kommer vi att använda av oss läroböckerna "Gracias". Vi kommer att arbeta med kap. 1-4 under hösten. Du kan även träna själv på www.gracias.nu. ¡Buena suerte!

Vad vi ska lära oss?

Introduktion: Fotos de España, Gente de América Latina

Kapitel 1 "Comprendo español" 

I det här kapitlet får du lära dig:

• att du redan förstår många spanska ord.
• att språk kan vara släkt med varandra.

Kapitel 2 "Hola"

I det här kapitlet får du lära dig:

• att säga vad du heter och var du bor.
• en del om Latinamerikas geografi.

España

 I det här kapitlet får du lära dig:

• att gissa vad spanska ord betyder.
• en del fakta om Spanien.

Kapitel 3 "Tengo trece años.

I det här kapitlet får du lära dig:

• att fråga hur någon mår, vad någon heter och hur gammal någon är.
• att sjunga en sång med räkneord från 1-12.

 

Kapitel 4 "Me gusta el baloncesto"

I det här kapitlet får du lära dig:

• berätta vad du tycker om.
• namn på olika färger.

 

Hur ska vi lära oss detta?

• Gemensamma och individuella övningar
• Övningar på www.gracias.nu
• minitest på www.gracias.nu
• Hörövningar
• Översätta dialoger
• Muntliga och skriftliga övningar
• Quizlet & Kahoot
• Titta på film och serieprogram

Vad kommer att bedömas?

Genom att använda innehållet i avsnittet "Vad ska vi lära oss?", kommer vi att bedöma din förmåga att:

- uttrycka dig både muntligt och skriftligt

- läsa och förstå enkla dialoger.

- lyssna och förstå

 Hur får du visa vad du kan?

• Deltaga aktivt på lektionerna (muntligt och skriftligt)
• Muntligt och/eller skriftligt förhör av läxor
• Inlämningsuppgifter
• Hörövningar
• Prov

 

Läroplanskopplingar

Syfte

• förmåga att anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang
• förståelse av kulturella och sociala förhållanden i olika sammanhang och områden där språket används
• förståelse av målspråket i tal och skrift
• förmåga att formulera sig och kommunicera på målspråket i tal och skrift