Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Första Världskriget

Skapad 2019-09-03 10:36 i Rålambshovsskolan Stockholm Grundskolor
Grundskola 9 Historia
Vi inleder höstterminen i SO med 1900-talets historia, närmare bestämt första världskriget. Vi börjar med att repetera lite av stoffet ni arbetade med under åk 8 för att få en bra bakgrund till varför kriget bröt ut. Första världskriget brukar kallas det stora kriget eller det totala kriget och är ju det första i sitt slag med tanke på mängden dödsoffer, användning av vapen och ny taktik, med stora konsekvenser för både den enskilda människan och Europas länder.

Innehåll

Under arbetet kommer vi att beröra följande stoff ur läroplanens centrala innehåll:  

  • Nationalism och olika former av demokrati och diktatur i Europa och i andra delar av världen. 

  • De båda världskrigen, deras orsaker och följder. 

  • Den europeiska dominansen, imperialism och kolonialism. 

  • Några historiska begrepp, till exempel antiken, mellankrigstiden, efterkrigstiden och kalla kriget samt olika syn på deras betydelser. 

 

Preliminär veckoplanering 

Vecka 34 

  • Sätta in kriget i ett historiskt sammanhang, tidslinje. Tillbakablick 1800-tal samt blicka framåt, vad händer efter kriget? 

  • Enskilt skrivande om målsättning i SO  

  • Dela ut historiebok, gå och låna 

Veckans sidor i boken 

 Läs kontinuerligt i boken, så att du är förberedd under lektionerna. Kapitlet om Första Världskriget finns på s 304-315. 

 

 

Vecka 35 

  • Orsaker till kriget - direkta och indirekta    

  • Sambandsövning 

  • Tidslinje över kriget 

Veckans sidor i boken: 

Vi arbetar med s 305-315 i Levande historia. Läs kontinuerligt i boken, så att du är förberedd under lektionerna. 

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 

Vecka 36 

  • Skriva klart texterna på tidslinjen 

  • Genomgång av händelserna på tidslinjen i helklass. Tillfälle att lägga till fakta. 

  • Krigets konsekvenser och Versaillesfreden 

 

Veckans sidor i boken: 

Vi arbetar med s 310-315 i Levande historia. Läs kontinuerligt i boken, så att du är förberedd under lektionerna. 

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 

Vecka 37 

  • Repetition  

  • Plugga på inför provet... 

  • Förhöra varandra... 

  • Reda ut oklarheter - genomgång i smågrupper för de som önskar  

  • PROV 

Veckans sidor i boken: 

Vi arbetar med s 305-315 i Levande historia. Läs kontinuerligt i boken, så att du är förberedd under lektionerna. 

 

PROV: 

9 C har prov den 11/9 

 

Ord och begrepp som hör till arbetsområdet: 

Koloni 

Kolonialism 

Imperium 

Imperialism 

Allians – Trippelalliansen och Trippelententen 

Nationalism 

Minoritet 

 

Wienkongressen 

Svarta veckan 

Schliffenplanen 

Gnistan som tände en världsbrand 

Västfronten 

Versaillesfördraget 

Dolkstötslegenden 

Nationernas Förbund, NF 

Stormakt  

 

Ingenmansland 

 

Krigsskadestånd 

 

Checklista inför provet: 

  • När kriget började och slutade 

  • Allianserna – Trippelalliansen (centralmakterna) och Ententen 

  • Viktigaste krigförande länderna 

  • Bakomliggande orsaker till kriget: allianserna, maktbalansen i Europa hotas, maktkampen mellan länder, nationalism och oron på Balkan, kapprustningen, kampen om kolonierna 

  • Skotten i Sarajevo - varför? Gavrilo Princip 

  • Svarta veckan 

  • Schlieffenplanen 

  • Krigets olika fronter – ge exempel på slag tex Verdun, Somme eller Marne 

  • Krigets konsekvenser för människor och länder, tänk på kort och lång sikt 

  • Krigets konsekvenser för Tyskland 

  • Versaillesfreden 1919nya stater 

  • Freden i Brest-Litovsk 1918 

  • Ord och begrepp, se Ord- och begreppslistan 

 

 

  

 

 

 

Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: