Planering bildlektionerna för hela läsåret.
Under en bildlektion varje vecka samt även integrerat i andra ämnen kommer du att arbeta med:
Du ska kunna:
Under arbetets gång kommer vi att bedöma din förmåga och ditt aktiva deltagande i att:
Bildframställning |
|||
-------------------------> | -------------------------> | -------------------------> | |
---|---|---|---|
Framställning av berättande bilder, till exempel sagobilder.
|
Jag kan skapa egna påhittade bilder och former.
|
Jag kan skapa bilder med en koppling till olika slags upplevda sagor, självupplevda händelser och meningar/ texter.
|
Jag kan på ett tydligt sätt skapa relevanta, berättande och informativa bilder till olika slags arbetsområden i skolan.
|
Teckning, måleri, modellering och konstruktion.
|
Jag kan använda enstaka metoder och tekniker för att skapa bilder och former.
|
Jag kan använda några olika metoder och tekniker för att skapa egna bilder och former.
|
Jag kan använda flera olika metoder och tekniker för att skapa egna bilder och former.
|
Fotografering och överföring av bilder med hjälp av datorprogram.
|
Jag kan med stöd ta fotografier med en ipad/mobil.
|
Jag kan på egen hand ta fotografier med en ipad/mobil.
|
Jag kan på egen hand ta fotografier med ipad/mobiloch använda mig av enkla funktioner såsom blixt och zoom.
|
Redskap för bildframställning |
|||
-------------------------> | -------------------------> | -------------------------> | |
Olika element som bygger upp en bild: färg, form, linje, yta samt för- och bakgrund.
|
Jag kan skapa enkla bilder med hjälp av färg, former och linjer.
|
Jag kan skapa en enkel bild med för- och bakgrund. Jag kan använda mig av grundfärgerna och blandningar av dessa.
|
Jag kan på ett säkert sätt skapa en tvådimensionell bild där man tydligt ser vad som är för- och bakgrund.
|
Verktyg och material
|
Jag kan använda enstaka redskap och verktyg för att skapa bilder och former.
|
Jag kan använda mig av och benämna några olika redskap och verktyg för att skapa egna bilder och former.
|
Jag kan använda mig av, benämna och blanda flera olika verktyg och material.
|
Papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan användas i olika bildarbeten.
|
Jag kan med stöd skapa bilder i formbara material.
|
Jag kan skapa enkla bilder i några formbara material.
|
Jag kan använda olika formbara material för att skapa bilder.
|
Bildanalys |
|||
-------------------------> | -------------------------> | -------------------------> | |
Informativa bilder och hur de är utformade och fungerar.
Historiska och samtida bilder och vad bilderna berättar.
|
Jag kan uttrycka en känsla eller en tanke kring en bild.
|
Jag kan med stöd reflektera och berätta om vad bilder förmedlar.
|
Jag kan på ett enkelt sätt reflektera och berätta om bilders uttryck.
|