Idrott och hälsa åk.7-9 Svärdsjöskolan.

Fysiska aktiviteter och en hälsosam livsstil är grundläggande för människors välbefinnande. Positiva upplevelser av rörelse och friluftsliv under uppväxtåren har stor betydelse för om vi blir fysiskt aktiva senare i livet. Att ha färdigheter i och kunskaper om idrott och hälsa är en tillgång för både individen och samhället.

Idrottsplanering VT-20

 

Välkomna till en idrottshöst på Svärdsjöskolan. Jag som tillträtt som ny idrottslärare för 7:orna heter Mårten och jag ser fram emot en rolig höst med idrottande ungdomar.

Kom ihåg: Inne skor, bra skor ej svart sula (p.g.a. hårt golv i salen och skorna ger även ett gott skydd för barnens fötter och växande leder.) gärna en extra tröja till uteperioden och en handduk eftersom eleverna alltid duschar efter idrottspasset. 

 

Om du på grund av sjukdom, skada eller annan orsak ska stå över lektionen, så vill  jag ha en lapp från hemmet om orsak. 

 

Välkomna!!

Idrottsplanering VT 20

V.3  INNE, Intro

V.4-5 UTE, Skridskor

V.6-8 UTE, Vinteraktiviteter( Skidor,skridskor)

V.9 SPORTLOV

V.10 INNE, Samarbetsövningar (Spökboll,Ali baba,mm)

V.11-12 INNE, Boll/Bollekar

V.13 Redskap,stationer

V.14 Stationer,fys

V.15 Hinderbanor,balans

V.16 PÅSKLOV

V.17 INNE, Eleverna får bestämma idrottspassen med läraren som stöd.

V.18 INNE, Boll och Racket

V.19 UTE, Catch the flag,Sommarboll,mm

V.20 UTE, Bollsporter

V.21-22 UTE, Orientering

V.23-24 UTE, Eleverna får vara med och planera aktiviteter med lärarens stöd.