Ämnen:
Engelska
·
Årskurs:
5
Östbergaskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 4 september 2019
Läsårsplanering engelska 2019/2020
År 5
Max´s Movie
Förmågor vi tränar: tala, lyssna, läsa, skriva
Ht-19 |
Onsdag 60 min |
|
Fredag 80 min |
|
v.33 |
|
|
Nice to see you again! |
Berätta om sig själv |
v.34 |
Hello South Africa |
Väder, intressen, vad jag gillar/är rädd för |
|
|
v.35 |
Boys with long hair |
Skolord, 100-1000 |
|
|
v.36 |
The leopard and the lighthouse -reading |
Vilda djur |
|
|
v.37 |
|
|
|
|
v.38 |
The leopard and the lighthouse -listening |
aktivitetsord |
Bondgårdsbesök |
|
v.39 |
Gopal´s big day |
Cykelord, kläder, telefonssamtal |
|
|
v.40 |
At the circus |
Kroppsdelar, cirkusord |
|
|
v.41 |
Blackmail |
Tidningsord, åsiktsord |
|
|
v.42 |
Malala |
Hålla tal |
|
|
v.43 |
Why I was late |
Vardagsfraser, gillar att göra |
|
|
v.44 |
Höstlov |
|
|
|
v.45 |
Letter from America |
brevord |
|
|
v.46 |
Fun in school |
Teaterord, att uppträda |
|
|
v.47 |
|
|
|
|
v.48 |
Mike´s lucky day- reading |
Bestämma träff |
|
|
v.49 |
|
|
|
|
v.50 |
Mike´s lucky day - listening |
husord |
|
|
v.51 |
|
|
|
|
Vt-20 |
måndag |
|
onsdag |
|
v.2 |
The musical |
Platser, klockslag, beskrivande |
|
|
v.3 |
School project |
Faktaord, fraser |
|
|
v.4 |
|
|
|
|
v.5 |
Tom Sawyer - reading |
Hjälpa till hemma |
|
|
v.6 |
Tom Sawyer - listening |
vardagsord |
|
|
v.7 |
Yummy! Sticky chocolate cake |
Matord, vägbeskrivning |
|
|
v.8 |
|
|
|
|
v.9 |
Sportlov |
|
|
|
v.10 |
Shadowslicer |
datorord |
|
|
v.11 |
Robin Hood - reading |
Delar av dagen |
|
|
v.12 |
Robin Hood - Listening |
Skog och natur |
|
|
v.13 |
A magic trip |
transportord |
|
|
v.14 |
Easter-talk |
|
|
|
v.15 |
Påsklov |
|
|
|
v.16 |
|
|
|
|
v.17 |
No Litter day |
|
|
|
v.18 |
|
|
|
|
v.19 |
Sightseeing in New York |
Beskriva en stad |
|
|
v.20 |
|
|
|
|
v.21 |
|
|
|
|
v.22 |
Magic meetings |
Yrkesord, fraser |
|
|
v.23 |
|
|
|
|
v.24 |
|
|
|
|
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter