Förstå och använda tal 5

Förstå och använda tal 5

I matematik arbetar vi utifrån en bok som heter Förstå och använda tal. I boken finns det diagnoser som du gör vid varje terminsstart. Utifrån vad du och din klass behöver utveckla på gruppnivå och enskild nivå anpassas undervisningen till det. Tillsammans i klassen väljer vi olika fokusområden som vi behöver träna på, men jag väljer också vad jag själv måste träna på och det blir mina IUP mål.

Vi bestämmer en tidsram på hur många veckor vi ska träna på våra fokusområden. Efter ett visst antal veckor får du några uppgifter som är skapade efter vilket fokusområde vi som klass hade eller utifrån dina IUP mål.

För att visa vad gruppen behöver utveckla och vad varje enskild individ behöver utveckla så använder vi gröna och röda rutor. Gröna rutor visar att du förstår och kan det som uppgiften syftar till, röd ruta visar att du behöver träna mer på det.

Här i matrisen nedan visar grön ruta att du kan och har förstått uppgiften, medan en vit ruta betyder att du behöver arbeta mer med det.

Förmågor

Läroplanskopplingar

Syfte

• formulera och lösa problem med hjälp av matematik samt värdera valda strategier och metoder,
• använda och analysera matematiska begrepp och samband mellan begrepp,
• välja och använda lämpliga matematiska metoder för att göra beräkningar och lösa rutinuppgifter,
• föra och följa matematiska resonemang, och
• använda matematikens uttrycksformer för att samtala om, argumentera och redogöra för frågeställningar, beräkningar och slutsatser.