Skolbanken – inspiration och utveckling från hela landet

Sverige

Skapad 2019-09-04 17:20 i Fontinskolan Kungälv
En planering som tar upp kunskapskrav i SO och som sträcker sig över 7-8 arbetspass.
Grundskola 1 – 3 SO (år 1-3)
I Sverige finns det många stora skogar och många sjöar. Långt upp i den norra delen av vårt land finns höga berg och fjäll. I andra änden av landet är det plattare. Längst ner i söder finns det mycket åkermark. De flesta människor i Sverige bor i en stad men en del bor på landet. Var bor du

Innehåll

 

Mål för eleven

Du ska visa att du kan:

  • berätta lite om Sveriges geografi
  • beskriva Sveriges kartbild med ämnesspecifika ord som t.ex. sjöar, älvar, skog, åkrar, fjäll, kust och stad
  • använda dig av väderstrecken då du samtalar kring Sveriges kartbild
  • beskriva vilket landskap du bor i och berätta lite fakta om landskapet

Genomförande

För att lära oss detta ska vi:

  • titta och undersöka kartor över Sverige
  • träna på begrepp/ämnesspecifika ord
  • se på filmer
  • gemensamma diskussioner i klassen där vi delar våra egna erfarenheter om Sverige och Bohuslän
  • läsa och skriva texter
  • svara på frågor

 

Kopplingar till läroplanen

  • Centralt innehåll
  • Jordgloben. Kontinenternas och världshavens lägen på jordgloben. Namn och läge på världsdelarna samt på länder och platser som är betydelsefulla för eleven.
    SO  1-3
  • Rumsuppfattning med hjälp av mentala kartor och fysiska kartor över till exempel närområdet och skolvägar, såväl med som utan digitala verktyg. Storleksrelationer och väderstreck samt rumsliga begrepp, till exempel plats, läge och gräns.
    SO  1-3
Beröm eller ge feedback på det här materialet genom att skriva en kommentar här: