Väpplarna

Vi kommer att arbeta med Väpplarna. Namnet Väpplarna kommer från ordet väppling, som betyder klöver. I och med att det är fyra ämnen som materialet utgår ifrån, passar fyrklövern fint som symbol. Det är också en symbol för tur!
Varje ämne representeras av en väpplare med en egen färg och eget mönster: blå för språk, gul för matematik, grön för NO/teknik och röd för socialt samspel.

Syfte: Syftet är att säkerställa att alla barn får erfarenheter inom de olika målområdena och stötta barnens utveckling och lärande. Det ska också vara något roligt och något vi gör tillsammans.

Metod: Vi kommer att arbeta utifrån boken Väpplarna där vi får möjligheten att utmana och erbjuda barnen aktiviteter inom de fyra olika ämnesområden: språk, matematik, socialt samspel och NO/teknik.

Läroplanskopplingar

Läroplan

• nyfikenhet, kreativitet och lust att leka och lära,
• ett nyanserat talspråk och ordförråd samt förmåga att leka med ord, berätta, uttrycka tankar, ställa frågor, argumentera och kommunicera med andra i olika sammanhang och med skilda syften,
• intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa,
• förståelse för rum, tid och form, och grundläggande egenskaper hos mängder, mönster, antal, ordning, tal, mätning och förändring, samt att resonera matematiskt om detta,
• förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt för hur människor, natur och samhälle påverkar varandra,