Årskurs:
F
Rålambshovsskolan, Stockholm Grundskolor · Senast uppdaterad: 4 september 2019
Här är en veckoplanering för arbetet med "En ö i havet", v.34 - v.41.
LPP i svenska, 7E. Arbete med ”En ö i havet”, v. 34 – v.41.
· Lektion på:
torsdagar: 10.25 – 11.40 = 1h, 15 min.
fredagar: 11.40 – 13.05 = 1h, 25 min.
Summa, bägge lektionerna: 2.40 h./vecka.
· Uppgift: Vi kommer att tillsammans läsa ”En ö i havet”, om två flickor som kommer från Österrike som flyktingar till Sverige 1939. Examinering av boken sker genom klassrums-samtal, ett boksamtal v. 37 som hålls av alla bänkpar och spelas in av läraren, samt skrivande och inlämnande av en recension. Recensionen lämnas in i slutet på torsdagslektionen 10/10.
Vecka: |
Lektion 1: |
Lektion 2: |
Läxa/vecka: |
V.34: |
1. Introduktion. Ramar för undervisningen. Svara på 2 frågor. Skriva personligt brev. 2. Tala om diskriminering, vad är det?
|
1. Genomgång av den historiska bakgrunden till ”En ö i havet”. 2. Se film och lyssna på kort radioteater om detta. |
|
V.35: |
1. Utdelning av boken, 24 elever, 26 böcker. 2. Genomgång av hur arbetet är upplagt. 3. Träna på ”de” och ”dem”. 4. Läsa boken. |
1. Lära oss mer om bakgrunden till Förintelsen: Se totalt 30 min. på www.sli.se : avsnitt 1-6: Fakta om Förintelsen. 2.Läsa bok. |
Kap 1- 9 till andra lektionen vecka 36. |
V.36: |
5/9: ”Kartläggaren” görs med Malin. Hon bokar datorvagn. Läsa den tid som blir över. |
1. Klassrumssamtal. 2. Få uppgift att genomföra boksamtal i bänkpar. Detaljfinnaren, karaktärsgranskaren. 24 elever = 12 par. Varje elevpar talar i 10 minuter. Det är kap. 9-17 som behandlas. 12 x 10 min. = 120 min. = 2h .
|
Kap 9-17 till första lektionen vecka 37. Ha förberett boksamtal. |
V.37: |
1. Boksamtal hålls i elevpar och spelas in på lärarens dator. 2.Läsning av kap. 18-26. |
1. Boksamtal hålls i elevpar och spelas in på lärarens dator. 2. Läsning av kap. 18-26 samt extrauppgifter. |
Kap 18-26 till första lektionen vecka 38. |
V.38: |
1. Klassrumssamtal om boken. 2. Läsning. |
1. Klassrumssamtal om boken. 2. Läsning. |
Kap 27-35 till första lektionen vecka 39. |
V.39: |
1. Klassrumssamtal om boken. 2. Läsning. |
1. Läsning. 2. Genomgång hur man skriver en recension. |
Kap 36-40 till första lektionen vecka 40. |
V.40: OBS! Foto- gra- fering denna vecka. Ej klart v.35 vilka tider. |
1. Klassrumssamtal om boken. 2. Logos, pathos, ethos, metafor, liknelse; inför recension. |
1. Planera sitt skrivande. 2. Skriva en kladd till recensionen. |
|
V.41: |
Torsdagen 10/10: Skriva recension på ”En ö i havet”. Dator bokad 10.20 – 11.50 (bokad 190828). |
|
|
Grupper för boksamtal v.37:
G1: Katia – Kristina.
G2: Alexander – Mina.
G3: Johanna – Olle.
G4: Hedvig – Harriet.
G5: Jacob – Adyan.
G6: Nicole – Zonglin.
G7: Gustaf – Hanna.
G8: Elliot – Juni.
G9: Hussein – Abdi.
G10: Yngve – Viktoria.
G11: Ida – Teodor.
G12: Naomi – Filippa.
Lycka till!
Innehåller inga läroplanspunkter
Innehåller inga matriser
Innehåller inga uppgifter