Minst tv&aring; A4-sidor och max fem A4-sidor . Skriv i storlek 12 i antingen Arial eller Times New Roman 1. B&ouml;rja med att formulera en samh&auml;llsfr&aring;ga som du anser intressant och viktig. Det kan vara n&aring;got som du vill veta mer om.&nbsp; Exempel: Varf&ouml;r har vi bibliotek i Sverige?&nbsp; 2. Den f&ouml;rsta delen av arbetet ska ni redog&ouml;ra f&ouml;r den samh&auml;llsfr&aring;ga som ni ska analysera. Det som du ska g&ouml;ra &auml;r att beskriva fakta i &auml;mnet. Det &auml;r viktigt att du f&ouml;rklarar centrala begrepp som &auml;r viktiga i sammanhanget. Vad finns det att ber&auml;tta om samh&auml;llsfr&aring;gan? Exempel: Bibliotek &auml;r kommunalt skattefinansierade. Det inneb&auml;r att skattebetalare i den ber&ouml;rda kommunen betalar f&ouml;r verksamheten. Biblioteken har ett l&auml;sfr&auml;mjande uppdrag. Det inneb&auml;r att de g&ouml;r saker f&ouml;r att m&auml;nniskor ska l&auml;sa mer. 3. I andra delen ska du analysera orsaker till din samh&auml;llsfr&aring;ga, allts&aring; anledningar till varf&ouml;r detta finns. I denna del kan du studera fr&aring;n olika perspektiv och orsaker kan se olika ut d&aring;. Jag vill ni anv&auml;nder fler &auml;n ett perspektiv p&aring; fr&aring;gan som ni har.&nbsp; Individ-, grupp och samh&auml;llsperspektiv Ekonomiska, sociala och mij&ouml;m&auml;ssiga Exempel: Utifr&aring;n ett individperspektiv &auml;r det gratis att l&aring;na b&ouml;cker och l&auml;sa tidskrifter. Oavsett vad man tj&auml;nar, kunskapen &auml;r gratis f&ouml;r alla. Utifr&aring;n ett samh&auml;llsperspektiv s&aring; ser biblioteken till att samla och kategorisera b&ouml;cker f&ouml;r befolkningen. F&ouml;r att m&auml;nniskor ska l&auml;ttare komma &aring;t och hitta det man &auml;r intresserad av.&nbsp; 4. I tredje delen ska du resonera kring konsekvenserna av det du unders&ouml;ker. Vad &auml;r f&ouml;ljderna av det du studerar? &Auml;ven i denna del kan du svara utifr&aring;n de olika perspektiven.&nbsp; Exempel: Barn och ungdomar kan l&auml;sa det dem vill utan att det p&aring;verkar v&aring;rdnadshavarnas pl&aring;nbok. Barn och ungdomar f&aring;r en b&auml;ttre l&auml;sf&ouml;rst&aring;else om de l&auml;ser. Det blir viktigt f&ouml;r det &ouml;ppna och demokratiska samh&auml;llet om det finns kunskapsk&auml;lla som alla kan del av oavsett bakgrund eller &aring;lder.&nbsp; 5. I den sista delen av analysen ska du unders&ouml;ka kring &aring;tg&auml;rder som kan f&ouml;r&auml;ndra samh&auml;llsfr&aring;gan. Vad&nbsp; har gjorts tidigare eller vad kan g&ouml;ras f&ouml;r att f&ouml;r&auml;ndra och f&ouml;rb&auml;ttra det du unders&ouml;ker. Eller ska vi&nbsp; Exempel: Biblioteken kanske beh&ouml;ver fundera p&aring; hur de ska locka fler bes&ouml;kare och &ouml;ka utl&aring;ningen. Genom att starta olika aktiviter f&ouml;r att locka de olika m&aring;lgrupperna som finns i samh&auml;llet. Beh&ouml;ver lokalerna rustas upp? Eller beh&ouml;ver biblioteken utvecklas f&ouml;r att kunna passa in i dagens samh&auml;lle. Ska vi verkligen skattefinansiera detta?&nbsp; Kom ih&aring;g k&auml;llor och att h&auml;nvisa till dem.

Inlämning av Samhällsfrågan

Matriser i planeringen

Uppgifter